閱讀下面古詩(shī)詞，完成第7-8題。（4分）
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲www.，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
7．下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A．這首詩(shī)是作者為答謝白居易而作的。
B．“二十三年棄置身"寫出了作者遭貶謫時(shí)間之長(zhǎng)。
C．詩(shī)的頷聯(lián)用二則典故寫出了人事的變遷。
D．詩(shī)的頸聯(lián)作者以“沉舟"和“病樹(shù)”自比，以“千帆”和“萬(wàn)木”比喻白居易。
8．下面對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A．“凄涼地"一詞富有感情色彩，表現(xiàn)出作者貶謫生活的痛苦。
易優(yōu)作文投稿、作文評(píng)價(jià)系統(tǒng)，http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
B．詩(shī)的頸聯(lián)富有哲理，包含著新陳代謝的自然規(guī)律。
C．“長(zhǎng)精神"三字含義深刻，表現(xiàn)出作者意志不衰，堅(jiān)忍不拔的氣概。
D．全詩(shī)慷慨激昂、感情豪放，蘊(yùn)含哲理，具有很強(qiáng)的藝 術(shù)感染力。
7．D(2分)
8．D(2分) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
