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易優(yōu)作文網(wǎng)——《“泰山”“鴻毛”之議》閱讀理解及答案

《“泰山”“鴻毛”之議》閱讀理解及答案


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《“泰山”“鴻毛”之議》閱讀理解及答案


《“泰山”“鴻毛”之議》

①打從兩千多年前,司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中提到生死“輕重”的論題,“鴻毛”與“泰山”的尺度,就擺到了歷代讀者的面前。

②生死大題,人所面對(duì);“鴻”“泰”之論,錯(cuò)綜復(fù)雜,不是幾句話可以說(shuō)得清楚的。死有正常的死亡、非正常的死亡??鬃愚o世73,孟子駕鶴84,壽終正寢,天規(guī)使然。說(shuō)他們的死如何“偉大”“光榮”之類(lèi),似有欠妥;而如文天祥元帳就義,史可法揚(yáng)州染血, 張自忠捐軀沙場(chǎng),瞿秋白被戮于敵營(yíng),遇羅克、張志新慘烈遇害,老舍、鄧拓寂寞自絕,無(wú)論就死的年齡、方式、緣由與時(shí)候的反響,都非同一般?!八酪辔宜鶒?,所惡有甚于死者,故患有所不避也?!贝蠓矠閲?guó)赴難,臨危受命,為民請(qǐng)命, 舍身護(hù)法,舍己救人,以身殉職,以死抗?fàn)幷?, 其生雖然有輕有重,其死則都是“重于泰山的”。 張溥的《五人墓碑記》,講的是蘇州五位平民為民請(qǐng)命的事跡,平日里說(shuō)話辦事都“輕如鴻毛”的市井族,居然在非常時(shí)期顯出了偉丈夫本色! 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>

③古訓(xùn)固然有“寧以義死,不茍幸生”的教誨,那么茍活者就一律為人所不齒么?也未必。且看太史公司馬遷,蒙奇恥大辱,成“殘余之人”,若為做人之尊嚴(yán)一刎了之,實(shí)不失壯士之風(fēng),“連活都不怕,還怕死么”!然而為了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的宿愿,他終于選擇了“茍活”。正是對(duì)這種比死更可怕的“茍活”的韌忍,造就了他更高層次的“重如泰山”。

④然而還并不如此簡(jiǎn)單。生前“輕如鴻毛”者,死后未必就“輕如鴻毛”;生前赫赫如“泰山”者,死后未必就能“重于泰山”。終日孜孜而“求重”著,到頭未必能“重”; 不刻意追求“重”者,倒常常不請(qǐng)自來(lái),屢被口碑鑄成了“鴻毛”;而一些以“鴻毛”自詡自安者,反常被萬(wàn)民仰之為“泰山”。
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⑤屈原投江寂寂無(wú)聞,身后三百年間不見(jiàn)史料;三百年后,豈只重見(jiàn)天日,愈加光照日月;_____

___________________________________________________________________________。而昨日的“泰山”今日淪為“鴻毛”,今天的“鴻毛”,明天仰為“泰山”者又該幾多!“泰山”“鴻毛”有時(shí)真就一步之遙,一紙之隔!

⑥然而“鴻毛”“泰山”之喻,又豈能涵蓋所有?以戰(zhàn)犯希特勒、東條英機(jī)為例,給億萬(wàn)生靈帶來(lái)如此浩大的罪孽,讓歷史留下長(zhǎng)深的傷口,僅僅用輕飄飄的“鴻毛”二字,就可以交待的么?

⑦當(dāng)年替秦始皇修造陵墓然后被秘密處死的工匠,新近從成都新南門(mén)立交橋施工工地連續(xù)挖出的數(shù)百具古代人體骨骸,李逵板斧下斃命的蕓蕓眾生,臧克家詩(shī)中“孩子在土里洗澡;爸爸在土里流汗;爺爺在土里埋葬”周而復(fù)始的農(nóng)家,無(wú)論生與死,不比“鴻毛”更“鴻毛”么?生存的“鴻毛”形態(tài)決定著“鴻毛”命運(yùn),他們個(gè)人又如何能夠幸免?
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⑧還有,如南北朝一代詩(shī)宗大謝謝靈運(yùn)48歲被宋文帝“棄市”于廣州,小謝謝朓35歲被東昏侯“梟首”于南京;賀龍、彭德懷在“文革”中慘遭“左”毒荼害;如斯大林治下上百個(gè)中央委員一個(gè)個(gè)死于非命,其死本身的“泰”“鴻”之論,又如何說(shuō)得清?

⑨大千世界,原本就不都是“非此即彼”的兩極世界,“輕”“重”“鴻“”“泰”,也未必能合于邏輯的“排中律”。

⑩對(duì)于這個(gè)世界絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),無(wú)論生與死,其實(shí)都常常與“泰山”“鴻毛”無(wú)緣,他們是既非“鴻毛”也非“泰山”的“中不溜兒”。 (選自《2005年中國(guó)雜文精選》)

1.作者在“泰山”“鴻毛”之議上的觀點(diǎn)是什么?

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2.文章第②節(jié)說(shuō):“不是幾句話可以說(shuō)得清楚的”,第⑧節(jié)說(shuō):“又如何說(shuō)得清?”請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這兩句話的含義。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

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3.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章的理解,在第⑤段橫線上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦?。

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4.結(jié)合你的理解,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“‘泰山’‘鴻毛’有時(shí)真就一步之遙,一紙之隔!”中“一紙”所指的內(nèi)容。

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5.聯(lián)系上下文,請(qǐng)你談?wù)劸汀傍櫭薄疤┥健眴?wèn)題發(fā)表你的看法。
5月22日,山西左云消息記者從山西左云縣新井煤礦透水事故搶險(xiǎn)指揮部了解到,此次事故井下被困人數(shù)可能增加到57人。

經(jīng)搶險(xiǎn)指揮部核查組最新核查結(jié)果顯示,井下被困人員可能為57人,比20日認(rèn)定的44人增加了13人。根據(jù)安監(jiān)總局與山西省委、省政府的要求,搶險(xiǎn)指揮部核查組正連夜與礦工家屬采取逐一比對(duì)排查的辦法,確定井下被困礦工人數(shù),將盡快拿出詳細(xì)的被困人員名單。
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參考答案:

1.人的生命及生命價(jià)值不能簡(jiǎn)單地用“泰山”、“鴻毛”來(lái)定論。(意對(duì)即可。)

2.前者的含義是對(duì)待人的生與死,要看其目的是否是為了人民、國(guó)家的利益,否則不能以“泰山”來(lái)論。后者的含義是作者對(duì)無(wú)數(shù)作貢獻(xiàn)的人死于非命非常憤懣,作者認(rèn)為他們的死不能簡(jiǎn)單地用“泰山”、“鴻毛”來(lái)論。(意思對(duì)即可。)

3.皇帝老兒活則“萬(wàn)歲”,死則“駕崩”,歷經(jīng)滾滾的歷史洪流的沖刷,如今還有幾人在追念這些萬(wàn)歲?。(所舉例子意對(duì)即可。)

4.“一紙”指的是人們生死觀、價(jià)值觀的歷史局限性,以及社會(huì)制度的歷史局限性。(如有其他意思相近的表述,也可。)

5.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。聯(lián)系上下文,表明自己的觀點(diǎn),言之成理,表達(dá)清楚。

例:在許多唯利是圖的礦工工頭的眼里,利益大于礦工們的生命,所以,礦工們采礦缺乏有力的安全保障措施,礦井事故頻頻發(fā)生。人民群眾是社會(huì)的主力軍,不管是哪個(gè)層次的領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)當(dāng)把人民的利益看得高于一切。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《《“泰山”“鴻毛”之議》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-09



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