現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣跚的步履。天氣變得愈來愈可怕，每到一個貯藏點，迎接他們的是新的絕望，好像故意捉弄他們似的，只留下極少的煤油，即熱能。3月21日，他們離下一個貯藏點只有20公里了。但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛，好像要人的性命似的，使他們無法離開帳篷。每天晚上他們都希望第二天能到達(dá)目的地，可是到了第二天，除了吃掉一天的口糧外，只能把希望寄托在第二個明天。他們的燃料已經(jīng)告罄，而溫度計卻指在零下40攝氏度。任何希望都破滅了。他們現(xiàn)在只能在兩種死法中間進(jìn)行選擇：是餓死還是凍死。四周是白茫茫的原始世界，三個人在小小的帳篷里同注定的死亡進(jìn)行了八天的斗爭。3月29日，他們知道再也不會有任何奇跡能拯救他們了，于是決定不再邁步向厄運(yùn)走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦。他們爬進(jìn)各自的睡袋，卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最后遭遇到的種種苦難。
作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
……
一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
1．上面語段選自____________________（國別）作家____________________的《 》，他的主要成就體現(xiàn)在____________________和____________________創(chuàng)作方面。其人物傳記____________________被我國教育部規(guī)定為中學(xué)生必讀作品。
2．請給上面語段擬一個小標(biāo)題。 答：____________________
3．這段文字描寫他們的身體狀況是____________________。他們的物質(zhì)供應(yīng)狀況是____________________。天氣情況是____________________。這種情況表明____________________。面對這一切，他們做出的選擇是____________________
4．對于死的態(tài)度，司馬遷說：“人固有一死，死有重于____________________ ，或____________________”，李清照說“生____________________ ，死____________________”，王維說“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”，文天祥說“人生____________________，留取____________________”…… 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
5．你認(rèn)為本文段的主旨與誰的詩意比較吻合？說明理由。
6．你是如何理解上面語段最后劃線句子的含義的？
參考答案：
1．奧地利 茨威格 人類的群星閃耀時 傳記文學(xué) 小說《三大師》
2．“略”，有道理即可
3．疲倦已極 燃料已經(jīng)告罄 天氣變得愈來愈可怕 任何希望都破滅了 驕傲地在帳篷里等待死神的來臨
4．泰山 輕于鴻毛 當(dāng)作人杰 亦為鬼雄 自古誰無死 丹心照汗青
5．“略” 幾首詩均可，可自選角度
6．文中指斯科特一行雖然在南極探險中獻(xiàn)出了寶貴的生命，但他們所表現(xiàn)出來的集體合作精神、奉獻(xiàn)精神，以及超人的毅力和勇氣，卻使他們的心靈變得無比高尚。他們的英雄形象將永駐世人心間。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
