閱讀下面的詩句,完成練習(xí)。
我們很久沒有到樹林里去了,
那兒旱已鋪滿了落葉,
也不會有什么人影;
但我一直都記著那小孩子,
和他的很輕很輕的歌聲。
此刻,他不知在哪間小屋里,
看著不停地飄飛著的雪花,
或許想到樹林里去拋雪球,
或許想到湖上去滑冰,
但他決不會知道,
有一個人想著他,
就在這個下雪的早晨。
1.請你在文中將每一行詩句中押韻的字用“圓圈”畫出來。
2.作者為什么在下雪的早晨想著“那個小孩子”?(可以多選)[ ]
A.因?yàn)樽髡呦肫鹆俗约簾o憂無慮、天真快樂的童年。
B.作者希望所有的小孩子都能像“那個小孩子”一樣天真活潑,無憂無慮。
C.作者的確想念著這個曾經(jīng)遇到過的快樂無比的少年。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
3.你認(rèn)為應(yīng)該用什么樣的心境和語速來朗誦這一節(jié)詩?[ ]
A.興奮、急速
B.喜悅、平緩
C.思念、緩慢
D.憂傷、緩慢
參考答案:
1.影 聲 冰 晨
2.A、B、C
3.B ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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