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易優(yōu)作文網(wǎng)——余秋雨《都江堰》閱讀理解及答案

余秋雨《都江堰》閱讀理解及答案


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全文1100字

余秋雨《都江堰》閱讀理解及答案


都江堰

余秋雨

我以為,中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。

長城當(dāng)然也非常偉大,不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯嗔魈?,站遠(yuǎn)了看,這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障,為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道,而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶,勁厲的寒風(fēng)在時斷時續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯,淡淡的夕陽、荒涼的曠野溶成一氣,讓人全身心的投入對歷史、對歲月、對民族的巨大驚悸,感覺就深厚得多了。

但是,就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年里,四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大,但注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G?。長城占據(jù)了遼闊的空間,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間。長城的社會功用早已廢弛。而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它,旱澇無常的四川平原成了天府之國,每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難,天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。因此,可以毫不夸張地說,它永久性地灌溉了中華民族。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

有了它,才有諸葛亮、劉備的雄才大略,才有李白、杜甫、陸游的川行華章,說得近一點(diǎn),有了它,抗日戰(zhàn)爭的中國才有一個比較安定的后方。

它的水流不象萬里長城那樣突兀在外,而在細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,象一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長城還只是它的晚輩。

它,就是都江堰。

注:余秋雨近年出版散文集《文化苦旅》等,內(nèi)容多是對中國文化的回顧和反思,被稱為“文化散文”

1、用一句話概括第一段在全文中的作用。(不超過10個字)(2分)

2(1)第二段首先概述長城的偉大,原因什么?(用原文回答)(不超過12個字)(2分) 作文網(wǎng)推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>,中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手

(2)本文中“站遠(yuǎn)了看”和“味道”分別指的是:_____________(不超過8個字)和____________________(不超過15個字)(共3分)

3、 第三段中從哪三個方面對都江堰和長城作了比較?(3分)

4、第五段中,作者指出都江堰和長城的文明大不相同,這可以概括為:(4分)

(各不超過15個字)

5、 對文章的內(nèi)容和寫法的理解,不正確的兩項(xiàng)是( )(3分)

A、作者開門見山,提出觀點(diǎn),以反襯的手法貶長城褒都江堰,滿懷激情地贊美了都江堰的千古功績。

B、開始不寫都江堰而寫長城,是為下面更好地寫都江堰做鋪墊,因?yàn)槎哂性S多一致的地方。

C、本文在評述中國歷史上的偉大工程時融進(jìn)了自己的文化認(rèn)識和感受,抒寫了自己獨(dú)特的見解。

D、作者贊美都江堰,主要是因?yàn)樗鼩v史悠久,長城只是它的小弟弟,是它的后輩。

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E、作者著眼于造福人民大眾的角度,鮮明的提出了都江堰是中國歷史上最激動人心的工程,字里行間洋溢著對都江堰熱愛和崇敬的感情。

《都江堰》答案

1、揭示主旨,總領(lǐng)全文。

2、(1)留下一種人類意志力的驕傲。

(2)、從今天看歷史;保持自然古樸,給人深厚感覺。

3、規(guī)模、時間、 功用(社會功用)

4、長城:突兀在外,講究排場,缺乏活力。

而都江堰:潤浸延伸,樸實(shí)真誠,充滿活力。

5、B、D ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《余秋雨《都江堰》閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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