棲禪[注]暮歸書所見(jiàn)
唐 庚
雨在時(shí)時(shí)黑，春歸處處青。
山深失小寺，湖盡得孤亭。
注 棲禪：惠州山 名。
“好詩(shī)全憑結(jié)句高”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析結(jié)尾句與前三句在寫法上和內(nèi)容上的關(guān)系。
答案 ①寫法上：前三句大處著筆，是面的抒寫，是渾然的整體，而結(jié)尾則是點(diǎn)的集中，是局部的放大。前三句是長(zhǎng)鏡頭，結(jié)尾是特寫。前三句是整體的大色塊，結(jié)句是畫中焦點(diǎn)。
②內(nèi)容上：前三句濃墨重彩地描繪出暮歸棲禪山時(shí)，看到暴雨來(lái)時(shí)天地一片昏黑，雨過(guò)又滿目青蔥，處處洋溢著春天歸去、初夏來(lái)臨時(shí)山深林密的壯麗，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，是一種整體的直觀感覺(jué)，結(jié)句的“ 湖盡”二字不但點(diǎn)明“歸”意，補(bǔ)充交代了前三句的景象乃為舟行觀察所見(jiàn)，且讓全詩(shī)畫面有層次感、縱深感和流動(dòng)感，而且“得孤亭”三字將讀者視線拉回眼前的特寫，由渾茫的整體感覺(jué)到集中的焦點(diǎn)畫面、特寫鏡頭，圓轉(zhuǎn)自然，給人極高的審美享受。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
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