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易優(yōu)作文網(wǎng)——大秦腔 孫興運 閱讀理解及答案

大秦腔 孫興運 閱讀理解及答案


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大秦腔 孫興運 閱讀理解及答案


大秦腔

孫興運

寧靜而廣袤的渭北高原上,常聽見有人吼兩嗓子秦腔。年過不惑的王班主很反感說吼秦腔,一聽說就上火。王班主說秦腔講究丹田氣壯,意味深長;講究氣勢如虹,形神兼?zhèn)?。

沒人跟王班主辯理兒。相貌堂堂的王班主膀大腰圓,是唱關(guān)公的名角兒。他唱關(guān)公聲音粗獷,氣勢豪邁,加之其體態(tài)相貌頗有神韻,在臺上就像大義凜然的關(guān)二爺在世。

王班主癡迷扮演關(guān)公,他拉起的戲班子只唱關(guān)公戲。戲臺上的王班主紅臉長髯,一襲長袍罩身,手提青龍偃月刀,一聲斷喝后站定,目光如炬,威武如神。戲中的王班主只把自己看成關(guān)二爺,不再有王班主。

王班主把關(guān)公扮演得出神入化,人家就喊他關(guān)二爺。王班主喜歡人家喊他關(guān)二爺,他常將自己看做關(guān)公轉(zhuǎn)世。大清早,王班主漱了口,往院子里一站,唱兩嗓子任爾奸來任爾狡,難逃二爺青龍刀,再舞弄一會兒青龍刀,就如關(guān)二爺附體一般精神抖擻。

有人笑王班主癡傻,王班主正色道:俺唱的是大秦腔,懂不?大,就是大氣、豪邁!直透九霄的大秦腔!沒人懂他的大秦腔,等懂了大秦腔的時候卻是在關(guān)二爺?shù)慕^唱!

那是秋后的一個晌午,王班主正在棗村唱《出五關(guān)》和《單刀會》,他滄桑的聲音攝人魂魄,仿佛于兵戈相見的沙場走來了長髯飄飄、威儀萬千的關(guān)公。

棗村人都在聚精會神地看戲,沒有人料到大白天競有土匪閩進了村。那是關(guān)中平原上最強悍的一股土匪,匪首是令人膽寒的二疤子,武功高強,善使長刀。此人刁鉆狡猾、心狠手辣,麾下聚集了十數(shù)個嘍啰,以打家劫舍為生,行蹤不定,令人防不勝防。村人都聚在戲場,土匪洗家劫舍不費吹灰之力??膳R走時,二疤子覺得那是偷盜,有辱威名,于是便在村里放了把火。大火燃起后,二疤子便帶人來到戲場。

村內(nèi)的煙火并未驚動看戲入迷的村人,直到受到驚嚇的姑娘啊一聲,村人眼光才硬拽了過來。有人回頭發(fā)現(xiàn)村內(nèi)著火,慌忙跑了回去,被擄的姑娘危急中喊了聲:關(guān)二爺救俺!

關(guān)二爺正在鼓樂聲中唱著《出五關(guān)》:任爾奸來任爾狡,難逃二爺青龍刀須臾,戲場人已空。二疤子輕蔑地笑著說:你拿他當關(guān)二爺?他是個戲子!救不了你。哈哈哈聽見姑娘呼救聲,關(guān)二爺轉(zhuǎn)身用刀橫指二疤子唱道:大膽毛賊!關(guān)某在此!二疤子大笑說:不知死活的戲子!俺今天就親自宰了你!言畢,二疤子拋開擄著的姑娘,喝令嘍啰們別動,只身提刀上前。

驚見變故,鼓樂聲驟然停下,卻見王班主立即氣泄神消,手中長刀點地。

二疤子得意狂笑,笑聲驚得鼓樂手顫抖。有鼓槌驚落了,敲出洪亮的咚、咚聲。聞聲,王班主神情一震,手中長刀彈起!鼓樂手明白了,頓時,鏗鏘聲重起。關(guān)二爺又唱道:任爾奸來任爾狡,難逃二爺青龍刀霎時,二疤子長刀砍出,關(guān)二爺舉刀相迎,隨著一聲清脆的鋼音迸出,關(guān)二爺?shù)牡肚拭撀淞?,刀頭銀光閃亮。戰(zhàn)鼓聲緊起!關(guān)二爺將青龍刀舞成了一團光,二疤子力戰(zhàn)苦撐。突然,關(guān)二爺佯敗而走,二疤子伺機急攻,關(guān)二爺一招拖刀計將二疤予斬于刀下!

臨死,二疤子也沒想到關(guān)二爺用的是加了鞘的真刀!更沒想到他竟會使拖刀計!

關(guān)二爺?shù)挠⒂抡鸫袅舜蠡飪?,卻有一名嘍啰趁大家發(fā)愣時將刀插入了關(guān)二爺后背!戲班子的人沖上來時,嘍啰逃走了。.奄奄一息的關(guān)二爺滿臉的豪邁。有人哭著喊:

關(guān)二爺,俺們給你唱大秦腔!你聽著

可關(guān)二爺再也聽不見了。

此后,無論誰唱關(guān)公戲,都沒人叫好了。(有刪改)

4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

A.小說開頭先勾勒人物形象,王班主反感說吼秦腔,只唱關(guān)公戲,喜歡別人叫他關(guān)二爺,表現(xiàn)了人物的自矜、自負,也體現(xiàn)了他對藝術(shù)的珍重、癡迷、執(zhí)著。

B.二疤子率領(lǐng)匪眾選擇在大白天洗家劫舍,并在村中燃起大火,到戲場劫掠,是因為他們有自己的原則,不齒于乘人不備的偷盜行為,認為那樣做有辱威名。

C.小說善于運用民間話本語言表現(xiàn)緊張、激烈的故事情節(jié)。頓時霎時突然,興起波瀾,扣人心弦;鏗鏘聲重起戰(zhàn)鼓聲緊起,渲染出逐漸激烈的交手場面。

D.結(jié)尾一句關(guān)二爺,俺們給你唱大秦腔!令人動容,說明村民終于懂得了王班主的大秦腔,這寓示了一個藝術(shù)真理:優(yōu)秀的藝術(shù)是引起人共鳴、觸及人的靈魂的。

5.小說題為大秦腔,其中的大在文中是指什么?請結(jié)合作品簡要分析。(5分)

6.小說結(jié)尾關(guān)二爺使拖刀計用真刀斬殺二疤子,結(jié)合原文,簡要分析這一情節(jié)酌合理性。(6分)

參考答案

4.B(因為他們有自己的原則錯,二疤子的行為說明其猖狂跋扈,無所不為)

5.①大氣、豪邁,聲腔氣勢如虹,直透九霄;(2分)

②大義,大勇,承載著藝術(shù)人物的精神靈魂。(3分)

6.①王班主演戲時投入角色,因而與二疤子交手表現(xiàn)英勇。(2分)

②王班主仰慕關(guān)羽,精神上濡染了關(guān)羽的俠義精神。(2分)

③王班主在長期的訓練中,練就了一定的刀法和戰(zhàn)法。(2分) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《大秦腔 孫興運 閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-11



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