答案：
18.(4分)我：①挑選風箏——②放飛風箏——③觀“鉆戒”放風箏——④回憶司機說風箏的事——⑤追趕斷線風箏——⑥對放風箏的感悟
19.(6分)
(1)因為它們仿佛有了靈魂，有了生命力。
(2)因為風箏仙女的淳樸打動了“我”，它恍如理解“我”，并給“我”帶來了快樂。
20.(4分)運用了排比，連用“她那……忽然……”的句式，把風箏仙女神秘的臉、飄逸的衣服、怡然的態(tài)勢這一形象，描摹得更加細膩、豐富。
21.(6分)“‘鉆戒’放風箏”并不能體會到真正的樂趣。放風箏的樂趣要靠自己親手“放”才能獲得，而“鉆戒”既不碰到“蜈蚣”，也不曾碰風箏線，更不可能去追趕風箏，僅是接過線盒拎住而已，所以他無法體會到放風箏的真正樂趣。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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