戲劇需要激情
余秋雨
戲劇需要激情。列?托爾斯泰對(duì)“藝術(shù)”下了一個(gè)簡(jiǎn)單明確的定義：“作者所體驗(yàn)過的感情感染了觀眾或聽眾，這就是藝術(shù)?！眲e林斯基認(rèn)為“激情”是一切詩歌體裁所必有的，而且他還說：“（激情）這個(gè)字眼，在談到戲劇時(shí)最經(jīng)常地被人采用，因?yàn)榫推浔举|(zhì)來說，戲劇是最富有激情的詩歌裁體……”劇作家和觀眾交流的媒介是形象，而只有用激情熔鑄起來的形象，才具有真正的審美價(jià)值。劇作家從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)掘出來的思想，是一部劇作的靈魂，正是它，賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會(huì)價(jià)值；可是，戲劇最忌的是理性說教，思想必須飽含著激情，才能對(duì)觀眾產(chǎn)生巨大的感染力。戲劇的基本手段是動(dòng)作，而動(dòng)作不過是激發(fā)感情共鳴的有力手段；如果動(dòng)作不能產(chǎn)生感情反應(yīng)，它就失去了自己固有的意義。在不同種類的劇作中，有的激情洶涌澎湃有如奔騰咆哮的江水，有的感情含而不露，就像水滲沙石之中……可是，如果沒有它，劇本（ ）。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
劇作家需要技巧，但更需要激情。一位技巧嫻熟但卻沒有激情的作家，最多只能成為熟練的匠人。劇本不能沒有戲劇性，可是，戲劇性更需要激情的滋養(yǎng)。
戲劇需要戲劇性，但也需要抒情性。兩者應(yīng)該是并行不悖、水乳交融、相得益彰。
不過，談到“抒情”，人們首先會(huì)想到詩，特別是抒情詩。抒情詩要求通過凝練、節(jié)奏鮮明、感情色彩濃厚的語言，抒發(fā)詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的內(nèi)心感受，引起讀者、聽眾的強(qiáng)烈共鳴。戲劇要求的是貫穿動(dòng)作，是鮮明的人物性格，是完整、緊湊的情節(jié)，而這些卻是抒情詩所不能容納的；如果不顧戲劇的特征，在劇本中讓人物脫離劇情發(fā)展去大抒其情，又會(huì)造成劇情的停滯。從這個(gè)角度來說，戲劇和抒情似乎是對(duì)立的。
可是，各種文學(xué)樣式在內(nèi)容和形式上的對(duì)立，都是相同的。別林斯基把抒情詩稱為“一切詩的生命和靈魂”，他認(rèn)為“抒情詩像元素一樣進(jìn)入一切其他種類的詩中，使之活躍起來，有如普羅米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他還說：“如果沒有抒情性，史詩和戲劇就會(huì)過于平淡，變得對(duì)自己的內(nèi)容冷漠無情。”他的看法無疑是正確的。
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12.下面是從文中得出的判斷，判斷錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是
A．戲劇的真正的審美價(jià)值，在于劇作家用激情熔鑄起來的形象和觀眾之間的情感交流。
B.一部劇作的靈魂是劇作家從自己情感世界提煉而升華的思想理念。
C.思想賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會(huì)價(jià)值，戲劇需要理性，又要忌理性說教。
D.戲劇的基本手段是動(dòng)作，它是激發(fā)感情共鳴的有力手段，所以，從本質(zhì)說，戲劇是動(dòng)作的藝術(shù)。
E．戲劇和抒情詩在內(nèi)容和形式上的差異必然導(dǎo)致戲劇性和抒情性的對(duì)立。
13.根據(jù)文意，選出正確的一項(xiàng)填入文中括號(hào)處。（3分）
A.就會(huì)是沒有光澤的沙石瓦礫，難成燦爛輝煌之觀
B.就會(huì)是沒有生命的枯枝干葉，難收茂葉繁花之美
C.就成了一片死寂的沙灘，是沒有吸引力的
D.就成了一條龜裂的干河，是沒有生命力的
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14.文中先后兩次引述別林斯基的話，作者引用這些話，要分別說明什么？請(qǐng)根據(jù)原文概括為兩點(diǎn)。（4分）
（不超過40個(gè)字）
15.在談?wù)搼騽『褪闱榈年P(guān)系時(shí)，作者所要表述的一個(gè)最重要的意思是什么？請(qǐng)用自己的話概要寫出。（4分）。
參考答案：
12.B、E（劇作的靈魂是作家從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)掘出來的思想；戲劇需要戲劇性，但也需要抒情性，兩者應(yīng)該是并行不悖、水乳交融、相得益彰的。）（答對(duì)1項(xiàng)給2分，答對(duì)2項(xiàng)給5分）
13.D（3分）
14.（4分）①富于激情的劇作才具有真正的審美價(jià)值；②戲劇少了抒情性，就失去了生命和靈魂。（每點(diǎn)2分，共4分）
15.戲劇需要抒情性，不過抒情成分也必須戲劇化。（每點(diǎn)2分，共4分）（意思對(duì)即可給分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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