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易優(yōu)作文網(wǎng)——至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃...閱讀理解及答案

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃...閱讀...


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-09-23

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全文400字

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃...閱讀理解及答案


初讀理解.

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

1.解釋加線的字。

(1)上下天光,一碧萬(wàn)頃____________

(2)而或長(zhǎng)煙一空____________

(3)此樂何極____________

(4)寵辱偕忘____________

2.翻譯。

(1)沙鷗翔集,錦鱗游泳。

譯:___________________________________

(2)浮光躍金,靜影沉壁。

譯:___________________________________

3.指出下面各句的修辭手法。

(1)春和景明,波瀾不驚。( )

(2)沙鷗翔集,錦鱗游泳。( )

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(3)浮光躍金,靜影沉璧。( )

4.本段運(yùn)用了什么表達(dá)方式?在句式上有什么特點(diǎn)?

答:_______________________________________

5.本段描繪了怎樣的畫面?有什么作用?

答:_______________________________________

參考答案:

1.(1)一片(2)全(3)窮盡(4)一起

2.(1)沙洲上的鷗鳥時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,五彩魚兒在水中暢游。

(2)月光照在湖面上閃著金色,月影映入水底,像沉潛的玉璧。

3.(1)擬人(2)對(duì)偶、借代(3)對(duì)偶、比喻

4.描寫、議論。駢散結(jié)合。

5.描繪了春風(fēng)和暢、景色明麗、水天一碧的良辰美景,還有鷗翔集、魚游泳,連野花,野草也充滿活力。作用:描寫明麗春光,為寫“喜洋洋”作鋪墊。(意對(duì)即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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