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易優(yōu)作文網(wǎng)——丁文江:出山要比在山清閱讀理解及答案

丁文江:出山要比在山清閱讀理解及答案


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2024-09-23

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丁文江:出山要比在山清閱讀理解及答案


丁文江:出山要比在山清

作為地質(zhì)學(xué)家,丁文江一生游歷。其中最具象征意味的,也許是導(dǎo)致他死亡的那次。

1935年底,丁文江前往湖南調(diào)查粵漢鐵路沿線的煤礦儲(chǔ)量與開(kāi)采現(xiàn)狀。他本不必親自去,但他說(shuō):“我覺(jué)得此種任務(wù)關(guān)系很大,所以我要親自去看看,方可使將來(lái)計(jì)劃易于實(shí)行?!?

在湖南,他首先游了衡山,步行直達(dá)山頂祝融峰。后來(lái)到譚家山煤礦勘察,他又一直下到礦洞底部?;氐胶怅?yáng),由于傷風(fēng),他生了爐火,結(jié)果當(dāng)晚煤氣中毒。1936年1月,丁文江病逝于長(zhǎng)沙。

他的摯友胡適說(shuō),“丁文江在湖南,在游興和責(zé)任心的雙重誘惑之下,爬上三千多英尺的高山,又走下六百多英尺斜深的礦洞”。

游衡山時(shí),他曾即興賦詩(shī)數(shù)首,其中一首《麻姑橋晚眺》寫(xiě)道:“紅黃樹(shù)草留秋色,碧綠琉璃照晚晴。為語(yǔ)麻姑橋下水,出山要比在山清?!?

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所謂“誘惑”,對(duì)于丁文江來(lái)說(shuō),其實(shí)正是根源于一個(gè)“出”字。

丁文江對(duì)德國(guó)地質(zhì)學(xué)家李?;舴业囊欢卧掝H不以為然:“中國(guó)讀書(shū)人專好安坐室內(nèi),不肯勞動(dòng)身體,所以他種科學(xué)也許能在中國(guó)發(fā)展,但要中國(guó)人自做地質(zhì)調(diào)查,則希望甚少。”丁文江反駁道:“我們已有一班人,登山涉水,不怕吃苦。”

1914年,在留英回國(guó)三年后,丁文江獨(dú)自到云南進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查。正是在這次調(diào)查過(guò)程中,他和“萬(wàn)里遐征、奮然西行”的前輩徐霞客實(shí)現(xiàn)了神交。后來(lái),他整理《徐霞客游記》,配上地圖,并且還編撰了《徐霞客年譜》。

按照研究者的觀點(diǎn),徐霞客在中國(guó)的知識(shí)譜系中原本并無(wú)重要影響,甚至被其同輩和后代稱為“離經(jīng)叛道”,正是身為科學(xué)家和文化領(lǐng)袖的丁文江,通過(guò)多年努力,才把徐霞客的著作從湮沒(méi)無(wú)聞中“挽救”出來(lái),成為現(xiàn)代中國(guó)的思想資源。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)

1916年,地質(zhì)研究所首批學(xué)生畢業(yè)典禮,丁文江代表教師訓(xùn)話,激越地描述了地質(zhì)調(diào)查的莫大樂(lè)趣:“此中佳境,雖南面王亦何以易?況吾國(guó)西部諸山脈,如昆侖、如南山,皆坐待諸君之游屐,他日登絕頂,攬奇勝,則泰山不過(guò)一小阜,西湖不過(guò)一泥沼耳?!?

如果說(shuō)這些還只是丁文江作為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家外出游歷的“游興”的話,那么,一個(gè)科學(xué)家能被當(dāng)時(shí)知識(shí)界尊為領(lǐng)袖人物,恐怕更多在于他兼濟(jì)天下的出世“責(zé)任心”。

當(dāng)時(shí)的中央研究院總干事楊杏佛被暗殺后,院長(zhǎng)蔡元培誠(chéng)聘丁文江出任這一協(xié)調(diào)全國(guó)學(xué)術(shù)研究的重要職務(wù)。因?yàn)樵诓淘嗫磥?lái),“在君先生是一位有辦事才能的科學(xué)家。普通科學(xué)家未必長(zhǎng)于辦事,普通能辦事的又未必精于科學(xué),精于科學(xué)而又長(zhǎng)于辦事,如在君先生,實(shí)為我國(guó)現(xiàn)代稀有人物”。

早在1916年,農(nóng)商部設(shè)立地質(zhì)調(diào)查所,丁文江就任所長(zhǎng)。這是中國(guó)現(xiàn)代成立最早的科研機(jī)構(gòu)。在丁文江的領(lǐng)導(dǎo)下,該所迅速成為中國(guó)“最有光彩”的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),在國(guó)際學(xué)術(shù)界也贏得了聲譽(yù)。
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彼時(shí),丁文江的辦公室桌上,總放著他用毛筆抄寫(xiě)的胡適為他翻譯的一段外國(guó)詩(shī)句:“明天就死又何妨!只拼命做工,就像你永遠(yuǎn)不會(huì)死一樣!”

1956年,丁文江去世20年后,胡適寫(xiě)出了《丁文江的傳記》。我們讀到,當(dāng)日凌晨3時(shí),胡適落下最后一筆,認(rèn)定這些丁文江“最喜歡的句子”,是他“最適當(dāng)?shù)哪怪俱憽薄?

丁文江一生保持著“干政”的熱情。上世紀(jì)20年代,他和同人們辦《努力周報(bào)》,在軍閥割據(jù)局勢(shì)下提倡“好人政府”。30年代,他又參與創(chuàng)辦《獨(dú)立評(píng)論》,發(fā)表政治時(shí)評(píng)。他有感于中國(guó)近代軍事教育的極端落后,一些軍官連軍事地圖都看不懂,曾誠(chéng)心向軍閥孫傳芳建議,由他來(lái)替孫創(chuàng)辦一所現(xiàn)代化的軍事學(xué)校。

與丁文江同為中國(guó)地質(zhì)學(xué)科開(kāi)創(chuàng)者的章鴻釗,在他去世后曾贈(zèng)一副對(duì)聯(lián):“認(rèn)責(zé)任內(nèi),無(wú)處可放松,治學(xué)然,治事亦然,識(shí)君以來(lái),始信自強(qiáng)在不息;數(shù)交游中,唯真最難得,能讓易,能爭(zhēng)非易,從今而后,幾疑直道與偕亡。”
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丁文江早年曾習(xí)詩(shī)明志曰:“埋骨何須桑梓地,人間到處有青山?!痹谒?935年所立遺囑中,提到“于余身故時(shí)即以所故之地方區(qū)域以內(nèi)為余葬地”。最后,這個(gè)一生受“出”之誘惑的人,果真葬于出行之地,岳麓山下。

(摘編自徐百柯《民國(guó)風(fēng)度》)

①丁文江(1887—1936),字在君,江蘇泰興人。早年留學(xué)英國(guó),先后入劍橋大學(xué)和格拉斯哥大學(xué)攻讀地質(zhì)學(xué)、動(dòng)物學(xué)和等專業(yè)。學(xué)成回國(guó)后,他不但在地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)教育方面取得了很大成就,而且在地理學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域也有獨(dú)特貢獻(xiàn),稱得上是一位世界百科全書(shū)式的人物。

②徐霞客(1586—1641),我國(guó)明代著名旅行家和地理學(xué)家,著有《徐霞客游記》。

(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()

A.丁文江早年曾寫(xiě)詩(shī)明志,就有投身我國(guó)地質(zhì)事業(yè)的愿望,最終語(yǔ)成讖,因一場(chǎng)意外,死在游歷的地方,葬在出行之地,很有象征意味。
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B.地質(zhì)學(xué)是一門(mén)特殊的學(xué)科,它不像其他自然科學(xué),只要在室內(nèi)研究就行了,而是需要研究者走出去,多做實(shí)地調(diào)查,國(guó)外地質(zhì)專家早就有此認(rèn)識(shí)。

C.丁文江和胡適是至交。丁文江特別喜歡胡適為他翻譯的詩(shī)句,不僅把那些句子用筆抄寫(xiě),而且還放在辦公室明志。胡適認(rèn)為這些句子是丁文江一生的寫(xiě)照。

D.丁文江既受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,又接受了西學(xué),成為位學(xué)貫中西的著名人物,在自然科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)特貢獻(xiàn)。

E.本文敘述了丁文江很多他人無(wú)法想象的故事。塑造了一個(gè)杰出的科學(xué)家和知識(shí)領(lǐng)袖形象,讓讀者對(duì)他有了全面的了解。

(2)作為早期地質(zhì)學(xué)家,丁文江對(duì)中國(guó)地質(zhì)學(xué)做了哪些貢獻(xiàn)?(6分)

(3)文章中多處引用別人評(píng)價(jià)丁文江的話,有何作用?(6分)

(4)文章中說(shuō)丁文江是“一生受‘出’之誘惑的人”,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)劧∥慕男┢焚|(zhì)值得你學(xué)習(xí)。(8分) 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升

(1)CD(答C項(xiàng)給3分,答D項(xiàng)給2分,答A項(xiàng)給1分。答B(yǎng).E不給分。B項(xiàng)推斷有誤,“其他自然科學(xué)不需要走出去調(diào)研”絕對(duì)化;E項(xiàng)“他人無(wú)法想象的故事”說(shuō)法有誤,另外“全面的了解”說(shuō)法有誤,文中主要撰寫(xiě)了丁文江作為科學(xué)家的生活情形:A項(xiàng)“早就有投身我國(guó)地質(zhì)事業(yè)的愿望”,從他早年的詩(shī)句中不能得出這一點(diǎn):另外“很有象征意味”說(shuō)法有誤。)

(2)①身為地質(zhì)學(xué)專家,他仍然深入實(shí)地調(diào)研,上高山下深礦,為地質(zhì)學(xué)積累了數(shù)據(jù),為后來(lái)者樹(shù)立了榜樣。

②他整理《徐霞客游記》。,編撰《徐霞客年譜》,肯定了徐霞客對(duì)我國(guó)地質(zhì)學(xué)的貢獻(xiàn),使徐霞客的價(jià)值得以傳播。

③他關(guān)注地質(zhì)教育,為地質(zhì)學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并鼓勵(lì)畢業(yè)生積極投入我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)。

④他擔(dān)任地質(zhì)調(diào)查所所長(zhǎng),并使地質(zhì)調(diào)查所在國(guó)際學(xué)術(shù)界獲得良好聲譽(yù),為中國(guó)地質(zhì)學(xué)正名。

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⑤他用行動(dòng)和成就改變了西方一些人對(duì)中國(guó)科學(xué)家的陳見(jiàn),提高了中國(guó)科學(xué)家的世界地位。

(答對(duì)3點(diǎn)給4分,答對(duì)4點(diǎn)給6分)

(3)①引用名家話語(yǔ),豐富了文章的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章說(shuō)服力,同時(shí)也突出了傳記文學(xué)的真實(shí)性。

②引語(yǔ)從側(cè)面指出了丁文江的辦事能力和科學(xué)水平,凸顯了丁文江的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和精神品質(zhì)。

③評(píng)價(jià)人物身份各異,顯示丁丁文江社會(huì)影響的廣泛性,豐富了人物形象的內(nèi)涵。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)

(4)①身體力行,勤奮實(shí)踐。如在湖南,在責(zé)任心的誘惑下,爬上三千多英尺的高山,又走下六百多英尺深的礦洞。

②不畏權(quán)威,敢于質(zhì)疑。不拘泥前人對(duì)徐霞客的評(píng)價(jià).通過(guò)多年的努力,使徐霞客的著作成為現(xiàn)代中國(guó)的思想資源。

③不畏艱難勇于承擔(dān)。在軍閥割據(jù)的形勢(shì)下,創(chuàng)辦刊物;在艱苦的條件下,擔(dān)任調(diào)查所所長(zhǎng)。

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④看淡生死,隨處寄身?!奥窆呛雾毶h鞯?,人間到處有青山”是他的追求。

⑤胸懷天下,濟(jì)世蒼生。有“干政”的熱情。(每點(diǎn)2分,答出4點(diǎn)即可,其他的意思對(duì)即可給分。) ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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