風(fēng)箏情語
①節(jié)氣到了清明。陽氣回升。孩子們的心隨著風(fēng)箏的線扶搖直上，放飛于藍(lán)天。那造型各異的風(fēng)箏像智慧的彩球、靈性的飛鳥，不但使孩子們手舞足蹈，心曠神怡，也使大人們心癢難撓，躍躍欲試。放風(fēng)箏，這是一種智力和體育融為一體的有益身心健康的文化活動(dòng)。
②風(fēng)箏，我國南方叫鷂，北方叫鳶，大約出現(xiàn)于公元前五世紀(jì)。據(jù)考，春秋戰(zhàn)國時(shí)期公輸般制作的木鵲，實(shí)際上就是風(fēng)箏的前身。稍后，便有了木、竹制作的風(fēng)箏、據(jù)說魯班曾“削竹為鵲，成而飛之，三日不下”。漢代以后，普遍使用了紙，于是又出現(xiàn)了紙風(fēng)箏。相傳韓信曾制作“紙鳶”。以細(xì)竹為“骨”，薄絹粘貼，牽線順風(fēng)而飛，五代時(shí)李鄴在宮中以線放“紙鳶”為游戲，還在鳶上拴上竹笛。經(jīng)風(fēng)一吹發(fā)出“箏鳴”般的聲音，“風(fēng)箏”即由此而得名。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
③風(fēng)箏在我國不僅歷史悠久，而且達(dá)到了很高的制作水準(zhǔn)。風(fēng)箏式樣大體上分為硬膀和軟膀兩大類。經(jīng)過我國歷代民間藝人的發(fā)展創(chuàng)造，已經(jīng)形成了一套別具特色的風(fēng)格和圖案，大致有三種：第一種是動(dòng)物類，如鳳凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鷹等；第二種是人物類：如哪吒、觀音、孫悟空、七仙女等；第三種是器物類：如扇子、飄帶、花籃等等。近代風(fēng)箏正朝著精制化方向發(fā)展。1915年，在巴拿馬國際展覽會(huì)上，天津風(fēng)箏藝人魏元素制作的彩繪風(fēng)箏獲得了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。第二年，北京的巧手哈長英以其制作的花式風(fēng)箏獲得了銀獎(jiǎng)。天津著名的楊柳青風(fēng)箏廠生產(chǎn)的二百多個(gè)風(fēng)箏品種遠(yuǎn)銷美、英、法和港、澳、臺(tái)等二十幾個(gè)國家和地區(qū)；北京風(fēng)箏藝術(shù)公司費(fèi)寶齡研制的齊天大圣、龍、蝴蝶和燕子等先后在二十多個(gè)國家展出，深受國際友人和行家的好評(píng)。舉世矚目，令人心馳神往的山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)，更是把多姿多彩奧妙無窮的中華風(fēng)箏文化放飛于世界人民面前，連接起各國人民的友誼。
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④“好風(fēng)憑借力，送我上青天”。風(fēng)箏是力學(xué)原理隨著藝術(shù)品在空中的一次實(shí)踐。風(fēng)的推舉力、自身的重力和線繩的拉力，成為風(fēng)箏的“腳”。玩風(fēng)箏，行家講究扎、糊、繪、放。扎：結(jié)構(gòu)必須平衡，吃風(fēng)面積要相當(dāng)；糊：要達(dá)到平整；繪：要美觀，放上天去圖案清晰大方，收下來擺在室內(nèi)有裝飾和觀賞價(jià)值；放：要選擇地形，辨別風(fēng)向，張弛有致，心到手到，做到人箏合一……也許我們?cè)S多人限于時(shí)間和身份，不能去放一把風(fēng)箏，那就讓我們走出戶外，看著孩子在那里忘情地展示才藝，讓我們的心靈回到童年，隨著風(fēng)箏一起飛上晴空吧！
14、“風(fēng)的推舉力、自身的重力和線繩的拉力，成為風(fēng)箏的‘腳’”?！澳_”在文中的意思是 ；原文中該字加了引號(hào)表示 （4分）
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15、第①段畫線句子運(yùn)用了 修辭方法。從全文看，說風(fēng)箏是“智慧的彩球、靈性的飛鳥”的原因是 。畫線句子表現(xiàn)出作者 的情感。（8分）
16、第②段按 順序來寫，主要說明 （5分）
17、第③段中主要運(yùn)用了 的說明方法，其作用是 （5分）
18、我國有許多民間工藝不僅歷史悠久，而且達(dá)到了很高的制作水準(zhǔn)。請(qǐng)抓住特征介紹其中的一種。（4分）
參考答案：
14、支點(diǎn)（“基點(diǎn)”、“基礎(chǔ)”、“關(guān)鍵點(diǎn)”等也可） 特殊含義（4分。每空2分。） 15、比喻 風(fēng)箏是力學(xué)原理隨著藝術(shù)品在空中的一次實(shí)踐 喜愛風(fēng)箏 （8分。前一空2分；后二空各3分。） 16、時(shí)間 風(fēng)箏在我國歷史悠久（5分。前一空2分；后一空3分。） 17、舉例子 具體說明了風(fēng)箏在我國達(dá)到了很高的制作水準(zhǔn)（5分。前一空2分；后一空3分。） 18、略。示例：宜興紫砂陶器始于宋代，清代時(shí)工藝愈益精湛。品種有茶壺、花瓶、人物雕塑等上千個(gè)品種，造型大方，色彩古雅，代表作曾獲得國際金獎(jiǎng)（4分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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