文言文閱讀。
近塞上之人，有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。
1、解釋文中劃線的詞。
亡：_______ 將：_______ 好：_______ 吊：_______
2、下列句中“而”的用法與例句相同的是（）
例句：引弦而戰(zhàn)
A、馬無敵亡而入胡
B、將胡駿馬而歸
C、墮而折其髀
作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
D、而疑鄰人之父
3、翻譯文中橫線的句子。
______________________________________________
4、為什么塞翁“馬無故亡而入胡”而不憂，“其馬將胡馬而歸”而不喜，“其子好騎，墮而折其髀”而不愁？
______________________________________________
參考答案：
1、逃跑 帶領(lǐng) 喜好 慰問
2、B
3、過了一年，胡人大舉進(jìn)攻邊塞，青壯年男子們都拉開弓箭奮勇作戰(zhàn)。
4、因?yàn)槿陶J(rèn)為禍和福是互相依存的，互相轉(zhuǎn)化的，在特定條件下，好事可能變成壞事，壞事也可能引出好結(jié)果。（意對(duì)即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
