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易優(yōu)作文網(wǎng)——遙同杜員外審言過(guò)嶺閱讀理解及答案

遙同杜員外審言過(guò)嶺閱讀理解及答案


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2024-09-23

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全文400字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
遙同杜員外審言過(guò)嶺閱讀理解及答案


遙同杜員外審言過(guò)嶺①

[唐]沈佺期

天長(zhǎng)地闊嶺頭分,去國(guó)離家見(jiàn)白云。

洛浦②風(fēng)光何所似,崇山瘴癘不堪聞。

南浮漲海人何處,北望衡陽(yáng)雁幾群。

兩地江山萬(wàn)余里,何時(shí)重謁圣明君。

[注]①本詩(shī)是沈佺期和杜審言之詩(shī)。兩人都于公元705年被流放嶺南。審言先起程過(guò)大庾嶺去峰州(今越南境內(nèi)),佺期隨后也過(guò)大庾嶺去驩州(今廣西崇左縣)。②洛浦:洛水之濱,這里指唐東都洛陽(yáng)。

21.本詩(shī)情景交融,感情真摯。請(qǐng)以頷聯(lián)為例作簡(jiǎn)要賞析。(3分)



22.有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)“哀而不怨”,即悲哀而不怨恨,情感有所節(jié)制。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(4分)



參考答案:

21. 在頷聯(lián)中詩(shī)人回憶洛陽(yáng)美麗的風(fēng)光,想象南方崇山峻嶺可怕的濕熱之氣,兩相對(duì)比,倍覺(jué)凄苦,淋漓盡致地抒發(fā)思國(guó)懷鄉(xiāng)的感情。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

22.詩(shī)人被流放到“天長(zhǎng)地闊”的嶺南,友人不知“人何處”,嶺南京城相隔“萬(wàn)余里”,內(nèi)心無(wú)限愁苦,但未見(jiàn)詩(shī)人表現(xiàn)得痛苦不堪,絕望怨恨,而以“何時(shí)重謁圣明君”一句收尾,表達(dá)了思念君王的赤誠(chéng),節(jié)制了悲傷的情感。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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