(二)(9分)
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公 何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
20、解釋下列句中加點詞。(4分)
(1)鄒忌修八尺有余（ ） (2)朝服衣冠（ ） 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
(3)暮寢而思之（ ） (4)吾妻之美我者，私我也（ ）
21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
城北徐公，齊國之美麗者也。
譯文：
22.鄒忌“孰視之”又“窺鏡而自視”，說明他是一個怎樣的人?(3分)
答：
(三)(7分)
海鷗與巷燕
鷗于海渚遇巷燕。
燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不樂依人焉，故也?！?
燕曰：“我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所，蔽，熾日得所護。以是觀之，子其?、僖??！柄t曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未見也?！?
燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且愛之也。子之病我者，忮②其愛乎?”鷗曰：“子謂人之于我，愛乎，憎乎?”燕曰：“皆無之?！柄t曰：“吾以傲野自適，人之憎愛非所論也。即以人論，吾以不見③愛，故不見憎。然則，見愛者其危哉!”
蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鷗言。
(選自劉熙載《寤崖子》)
【注】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。③見：表示被動，相當于“被”。
23.解釋下列句中加點的詞。(3分)
(1)我至子所 （ ） (2)不樂依人焉（ ） (3)燕不喻而去（ ）紀教育網(wǎng)
24.選出下列句中加點的詞用法相同的一項。(2分)
A、鷗于海渚遇巷燕 賢于材人遠矣
B、以人不之憎且愛之也 手指不可屈伸，弗之怠
C、吾以不見愛，故不見憎 子墨子解帶為城，以牒為械
D、巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其許寡人
25、這則故事的寓意是： (2分)
(二)(9分) 20、 (4分)( 1 )長，高(2)穿戴(3)躺著休息，睡覺(4)偏愛
21、(2分)城北的徐公，是齊國的美男子。
蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
22、(3分)頭腦清醒，有自知之明。(大意寫出即可)
(三)(7分) 23、(3分)(1)處所(2 )依附，依靠(3)知道，明白
24、 (2 分) B
25.(2分)示例一：勸告人們要自主自強，不要依附他人，以免受制受辱。
示例二：說明愛與恨、禍與福相互倚伏，相互轉(zhuǎn)化的道理。(大意寫出即可) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
