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易優(yōu)作文網(wǎng)——《小的決定大的》閱讀理解及答案(遵義中考語(yǔ)文閱讀題)

《小的決定大的》閱讀理解及答案(遵義中考語(yǔ)文閱讀題)


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2024-09-18

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蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)


小的決定大的

①百姓開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶,沒(méi)有一個(gè)是經(jīng)國(guó)大計(jì),卻為任何一個(gè)當(dāng)當(dāng)政者所不能忽視。一場(chǎng)瘋牛,幾乎顛覆了英倫三島。

②中國(guó)古典文學(xué)巨著以大開(kāi)大合的情節(jié)見(jiàn)長(zhǎng),但感人肺腑,讓人記下的卻是“石卵化猴”、“桃園結(jié)義”,以及“玉在匣中”,“釵在奩內(nèi)”這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)。

③幾乎所有動(dòng)植物繁衍的種子,都是核兒,很小很小的。風(fēng)可以刮著走,鳥(niǎo)兒可以用嘴銜,被人不經(jīng)心就可以忽略甚至丟棄的,卻負(fù)載著生物自然的最偉大傳承。

④任何龐然大物,都不能忽略小,只有小,才是最具繁衍力的。

⑤近代盡人皆知的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)地心引力,到開(kāi)水冒氣引發(fā)的蒸汽機(jī)的利用,無(wú)不是由偶發(fā)思端的小事影響整個(gè)世界的。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升

⑥一位生活在硅谷世界的人告訴我,微電子技術(shù)的誕生和發(fā)展,是從最初集成電路只包含幾個(gè)幾十個(gè)元器件,發(fā)展到一個(gè)小小硅片上可以制作出幾十萬(wàn)個(gè)上百萬(wàn)個(gè)元件,形成微型電子電路的。正是這個(gè)微型電子電路,帶來(lái)當(dāng)今世界颶風(fēng)般的各種生產(chǎn)方式大規(guī)模乃至超大規(guī)模變化。

⑦可見(jiàn),未來(lái)最終改變我們這個(gè)世界、影響人們生活的,不在宇宙,乃在毫微。

⑧張藝謀初入社會(huì),在生活的最底層當(dāng)彈棉花的輔助工。那時(shí)候僅僅為了調(diào)節(jié)生活,他買(mǎi)了臺(tái)照相機(jī),怎么也沒(méi)想到就是這臺(tái)小小的照相機(jī),后來(lái)竟在他報(bào)考北京電影學(xué)院時(shí)派上用場(chǎng)。從此,陜西少了一個(gè)苦力,中國(guó)多了一個(gè)讓世界刮目相看的電影導(dǎo)演。

⑨美國(guó)的麥當(dāng)勞,就是從吸引小孩,改變幼年的飲食入手,從小讓你喜歡我這種快餐方式,然后到你上學(xué)長(zhǎng)大,多少年,仍然光顧我。這是真正做不起眼的大買(mǎi)賣(mài)!

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⑩由此觀之,小事還能致走向。

⑾千里之行,始于足下,合抱之木,生于毫末----中國(guó)至圣老子說(shuō)的話(huà),值得我銘記一生。

⑿想行千里嗎?想成大樹(shù)嗎?那么,從腳下開(kāi)始,從毫末做起。

(選自《經(jīng)典閱讀集萃》,有刪改 )

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)

2.作者從哪幾個(gè)方面來(lái)論證中心論點(diǎn)的?(4分)

3.文章第⑾段引用的老子的話(huà)屬于什么論據(jù)?有什么作用?(4分)

4.文章第⑥段用了什么論證方法?試分析其作用。(4分)

答案:

1.(3分)小的決定大的(或文章標(biāo)題就是中心論點(diǎn))

2.(3分)①只有小,才是最具繁衍力的。(1分) ②未來(lái)最終改變世界,影響人們生活的,不在宇宙,乃在毫微。(1分) ③小事致走向。(1分) 或答成:本文是從“小最具繁衍力”“小能改變世界”“小事致走向”三個(gè)方面來(lái)論證中心論點(diǎn)的。(答出一個(gè)分論點(diǎn)給1分)

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3.(4分)道理論據(jù)。(2分) 有力地論證了“小的決定大的”這一中心論點(diǎn),(1分)具有權(quán)威性,富有說(shuō)服力。(1分)

4.(4分)舉例論證(例證法)。(2分) 舉微型電子電路的發(fā)展過(guò)程的事例,論證了“未來(lái)最終改變世界,影響人們生活的,不在宇宙,乃在毫微”(或“小能改變世界、影響人們生活”)的分論點(diǎn),(1分)真實(shí)可信,說(shuō)服力強(qiáng)。(1分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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