坦然看生活
①曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎么還可以這般快樂滿懷？給我的回答卻是：魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來一天的快樂！對釣魚的人來說，原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。
②坦然是一種失望后的樂觀。
③曾經(jīng)看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業(yè)怎么說也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠(yuǎn)只有一個，但如果沒有人為她織出那么多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來說，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。
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④坦然是。
⑤曾經(jīng)看到一個掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。我便想，幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。
⑥坦然是一種平淡中的自信。
⑦忽然想起泰戈爾最有名的一句詩：天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。這正是對坦然作出的最好的詮釋。
⑧是的，許多的事，得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設(shè)起屏障；我們不必計較，我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心和寬容。許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達(dá)我們的成功，但我們一次次失去機(jī)會；沒有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得富貴的權(quán)利，卻沒剝奪你活得坦然的權(quán)利！ 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
⑨記住：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！
⑩我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。
17．根據(jù)第③段文意，在下面空格處補(bǔ)全第④段的內(nèi)容，要求與②、⑥兩段的語句句式相同，不得超過8個字。(2分)
坦然是
18．第⑦段中，作者認(rèn)為泰戈爾的詩對坦然作了最好的詮釋。聯(lián)系上下文，揣摩詩句的含義，回答下列問題。(3分)
①我已經(jīng)飛過指的是
②不留下鳥的痕跡指的是
③作者引用這兩句詩，在文中要表達(dá)的意思是
19．閱讀⑧、⑨兩段，請?zhí)釤挸鏊姆N坦然面對生活的正確態(tài)度。(2分)
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①②
③④
20．文章的結(jié)尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦然態(tài)度都源于他們美的胸襟。從你閱讀過的文學(xué)作品中，舉出一個由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個字)(3分)
參考答案：
17．示例：(坦然是)一種付出后的欣慰(或一種創(chuàng)造后的滿足)
18．①我努力過，付出過。②沒有什么成績(成就、收獲等)。③只要我們盡力去做，努力過，付出過，不必計較成敗、得失。（以上回答意思對即可）
19．①我們要盡心做事。②真心對待朋友。
③失去良機(jī)后要活得坦然。④找到自己正確的位置。（以上回答意思對即可）
20．課文與課外讀物中的例子均可。事例必須能夠表明：人物形象因為有美的胸襟，從而能坦然面對生活。
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示例一：被貶官外放的范仲淹，對遭受的挫折坦然處之，是因為他有不以物喜，不以己悲的闊大胸襟。
示例二：老漁夫桑地亞哥歷經(jīng)艱險捕獲的馬林魚卻被尾隨而來的鯊魚吞噬一光，但是老人坦然處之，因為他不會放棄對生活的信心。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
