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易優(yōu)作文網(wǎng)——鐵凝《擠公交車的母親》初中記敘文閱讀及答案

鐵凝《擠公交車的母親》初中記敘文閱讀及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-09-20

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全文1800字

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鐵凝《擠公交車的母親》初中記敘文閱讀及答案


①這里要說的是我母親在乘公共汽車時(shí)的一些表現(xiàn),但我首先須交代一下我母親的職業(yè)。我母親退休前是一名聲樂教授。她對(duì)自己的職業(yè)很滿意,甚至可以說是熱愛,因此她一開始有點(diǎn)不知道怎樣面對(duì)退休。

②我記得退休之后的母親曾經(jīng)很鄭重地對(duì)我說,她的退休最好別告訴我的熟人和同事。我說退休了有什么不好,至少你不用每天都擠公共汽車,又累又乏又耗時(shí)間。母親沖我訕訕一笑,不否認(rèn)她說過這話,可那神情又分明叫人覺出她對(duì)于擠車的某種留戀。

③母親的工作和公共汽車關(guān)系密切,她一輩子乘公共汽車上下班。公共汽車連接了她的聲樂事業(yè),也使她幾十年間飽受奔波之苦。在中國,我還沒有聽說過在哪個(gè)城市乘公共汽車不用擠、不用等、不用趕。我們這座城市也一樣。母親就在常年的盼車、趕車、等車、擠車的實(shí)踐中摸索出了一套上車經(jīng)驗(yàn)。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。

④有時(shí)候我和母親一道乘公共汽車,不管人多么擁擠,她總是能比較靠前地登上車。她上了車,一邊搶占座位(如果車上有座位的話)一邊告訴我,擠車時(shí)一定要溜邊兒,盡可能貼近車身,這樣你就能被堆在車門口的人們順利“擁”上車去。試想,對(duì)于一位年過六十的婦女,這是一種多么危險(xiǎn)的行為啊。

⑤我的確親眼見過母親擠車時(shí)的危險(xiǎn)動(dòng)作:遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車來了,她定會(huì)迎著車頭沖上去。這時(shí)車速雖慢但并無停下的意思,母親便會(huì)讓過車頭,極近地貼著車身隨車奔跑。當(dāng)車終于停穩(wěn),她即能就近扒住車門一躍而上。她上去了,一邊催促著仍在車下笨手笨腳的我――她替我著急;一邊又有點(diǎn)居高臨下的優(yōu)越和得意――對(duì)于她在上車這件事上的比我機(jī)靈。

⑥她這種情態(tài)讓我在一瞬間覺得,抱怨擠車和對(duì)自己能巧妙擠上車去的得意相比,母親是更看重后者的。她這種心態(tài)也使我們母女乘公共汽車的時(shí)候總仿佛不是母女同道,而是母親率領(lǐng)著我上車。這種率領(lǐng)與被率領(lǐng)的關(guān)系使母親在汽車上總是顯得比我忙亂而又主動(dòng)。

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⑦近幾年來,我們城市的公共交通狀況逐漸得到了緩解,可母親在乘公共汽車時(shí)仍是固執(zhí)地使用她多年來練就的上車法。她制造的這種驚險(xiǎn)每每令我頭暈,我不止一次地提醒她不必這樣,萬一她被車剮倒了呢,萬一她在奔跑中扭傷了腿腳呢?我知道提醒的無用,因?yàn)橄乱淮文赣H照舊。

⑧每逢這時(shí)我便有意離母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在汽車上我故意不和她站在(或坐在)一起。我遙望著母親,看她在找到一個(gè)座位之后是那么的幸福感十足。我母親也遙望著我,她張張嘴,顯然又要提醒我眼觀六路留神座位,但我那拒絕的表情又讓她生出些許膽怯。我遙望著母親,遙望她面對(duì)我時(shí)的“膽怯”,忽然覺得母親練就的所有“驚險(xiǎn)動(dòng)作”其實(shí)和我的童年、少年時(shí)代都有關(guān)聯(lián)。

⑨在我童年、少年的印象里,母親就總是擁擠在蟻群般密密麻麻的隊(duì)伍里,盼望、等待、追趕……擁擠著別人,也被別人擁擠:年節(jié)時(shí)買豬肉、雞蛋、粉條、豆腐的隊(duì)伍;憑票證買月餅、火柴、洗衣粉的隊(duì)伍;定量食油和定量富強(qiáng)粉的隊(duì)伍;火車票、長途汽車票的隊(duì)伍……

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⑩每一樣物品在那個(gè)年代都是極其珍貴的,每一支隊(duì)伍都可能因那些珍貴物品的突然售完而宣告解散。母親這一代人就在這樣的隊(duì)伍里和這樣的等待里練就著常人不解的“本領(lǐng)”而且欲罷不能。我漸漸開始理解我母親不再領(lǐng)受擠車之苦而形成的那種失落心境,我知道等待公共汽車、擠上公共汽車其實(shí)早已是她聲樂教學(xué)事業(yè)中的一部分。她看重這個(gè)把家和事業(yè)連接在一起的環(huán)節(jié),并由此樂意讓她的孩子領(lǐng)受她在車上給予的“庇護(hù)”。那似乎成了她的一項(xiàng)“專利”,就像在從前的歲月里,她曾為她的孩子、她的家,無數(shù)次地排在長長的隊(duì)伍里,擁擠在嘈雜的人群里等待各種食品、日用品一樣。

不久之后,母親同時(shí)受聘于兩所大學(xué)繼續(xù)教授聲樂。她顯得很興奮,因?yàn)樗挚梢院蛯W(xué)生們?cè)谝黄鹆?,又可以敲著琴鍵對(duì)她的學(xué)生發(fā)脾氣了,她也可以繼續(xù)她的擠車運(yùn)動(dòng)了。我不想再指責(zé)母親自造的這種驚險(xiǎn),我知道有句老話叫作“江山易改,秉性難移”。

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幸福,對(duì)于母親來說,一定程度上源自對(duì)于擠公共汽車的“愛好”。

(選自2013年12期《雜文選刊?下半月》,有改動(dòng))

1.選文第②段中加著重號(hào)的“訕訕”一詞的含義是什么?

2.用簡(jiǎn)潔的語言概括母親的“上車經(jīng)驗(yàn)”。

3.結(jié)合具體語境,分析下面句子中加著重號(hào)詞句的表達(dá)效果。

在我童年、少年的印象里,母親就總是擁擠在蟻群般密密麻麻的隊(duì)伍里,盼望、等待、追趕……

4.選文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人?

5.選文結(jié)尾段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?

參考答案:

1.母親因“我”的反駁無言以對(duì),從而感到害羞(或不好意思)。

2.看見車來了,會(huì)迎著車頭沖上去,讓過車頭,極近地貼著車身隨車奔跑。車停穩(wěn),她即能就近扒住車門一躍而上。

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3.運(yùn)用比喻,把“隊(duì)伍”比作“蟻群”,生動(dòng)具體地刻畫出隊(duì)伍中人數(shù)多、人員密,反映出那個(gè)年代物質(zhì)的極度困乏。

4.愛家、愛聲樂教學(xué)事業(yè)、被社會(huì)磨練得吃苦耐勞、精明能干的人。

5.內(nèi)容上點(diǎn)明文章主題,結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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