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易優(yōu)作文網(wǎng)——七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀理解及答案

七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀理解及答案


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七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀理解及答案


《濟(jì)南的冬天》閱讀題

1本文是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。作者緊緊抓住溫晴這一特點(diǎn),描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人冬景,表達(dá)了作者熱愛(ài)濟(jì)南山水的感情。

2第1段是由哪三個(gè)對(duì)比組成的?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)它們的作用。

答:先是以北平的冬天跟濟(jì)南的冬天相對(duì)比。北平老是刮風(fēng),而濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。

第二組,是以倫敦的多霧跟濟(jì)南的響晴作對(duì)比,句式跟第一組對(duì)比相仿,強(qiáng)調(diào)這是自己的獨(dú)特感受。

第三組,是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟(jì)南的溫晴作對(duì)比得出濟(jì)南真得算個(gè)寶地的結(jié)論。

3第2段為什么說(shuō)濟(jì)南的冬天是個(gè)理想的境界?(用原文回答)

答:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是理想的境界?

4第2段濟(jì)南的人們?cè)诙鞎r(shí)面上含笑的,為什么?

答:冬天濟(jì)南氣候溫暖,很像春天就要來(lái)臨。

5第3段把樹(shù)尖上頂著一髻兒白花中的頂好在哪?

答:準(zhǔn)確表現(xiàn)了一髻兒白花的位置和形狀,并暗指這是小雪。

6第3段那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞一句用了什么修辭手法?有什么作用?

答:害了羞三字用擬人手法描繪了夕陽(yáng)斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了小雪與奇妙來(lái)寫。進(jìn)一步點(diǎn)出了妙字。

7第4段,則是用粗線條勾勒遠(yuǎn)山的全景,是水墨寫意。這一段連用兩個(gè)臥字,十分形象傳神地表現(xiàn)了安適平靜的氣氛,與前文第2段暖和安適地睡著相照應(yīng),跟搖籃的比喻與理想的境界的氛圍也很和諧。

8第5段概括濟(jì)南的冬天水的特點(diǎn)是什么?

水綠、清澈

9第5段就憑這些綠的精神中的綠的精神指的是什么?

答:(水藻真綠)把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了,全力奉獻(xiàn)的精神

10水也不忍得凍上一句中,不忍得三個(gè)字好在哪里?

答:擬人的寫法,這里的水是有生命有感情的,手法巧妙地寫出天氣暖和,這里的水是可愛(ài)的。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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《七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-10



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