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易優(yōu)作文網(wǎng)——雍和《堅強的與脆弱的》初中記敘文閱讀及答案

雍和《堅強的與脆弱的》初中記敘文閱讀及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文1300字

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雍和《堅強的與脆弱的》初中記敘文閱讀及答案


①每一個堅強的人,都有一顆柔軟的心,擺正心態(tài),溫柔自相隨。

②由于孕婦的特殊身份,我每次出門,總是得到陌生人的讓座。

③有一天我進了地鐵車廂,扶著門口的立柱站著。在門口第一個位置坐的是一個高大的年輕男人,也許人人都覺得他那個座位應該是我的,但他似乎沒有看見我。他旁邊的一位女士眼看車到站,可能擔心上下車的人擠了我,就站起來讓我坐了她的位置。

④不巧的是,站臺上又進來一個背著孩子的媽媽,站在我開始站的那個位置。車一開動,她就不得不艱難地用一只手去扶車上的立柱,只剩下一只手保護背上那個睡著了的胖孩子。人們似乎覺得還是門口那個男人該讓出座位吧,過了一站了,車上也沒有別的空座位,那對母子還保持原來的樣子。不知是否是懷孕給了我很平和的心情,我寧愿相信那個男人有他特殊的理由在那天不讓座。但我實在覺得那位母親比我這個孕婦還難,就拉她坐了我的座位,我繼續(xù)站到原來的位置。

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⑤下車了,由于身體沉重,我走得很慢。我看見那個男人也下了車,他竟然走得比我還慢,而且似乎忍著巨大的疼痛。我覺得我需要給他一個表白自己的機會,就問他是否需要我叫人幫助他。他很感激地一笑,搖了搖頭,并沒有說話。

⑥我只好走了。在電梯快把我送到出站口的時候,我不放心地回頭看了他一眼,他還在離電梯幾米的地方,靠著水泥墻坐著。

⑦我也沒有再回去,只是對地鐵門口的警察說,那里有個人,似乎有困難。

⑧一位孕育孩子的母親,她用自己驕傲的姿勢告訴全世界她正需要幫助,但對于一個看似強壯的壯年男人,他似乎只有被期待付出。然而,誰也不知道他偶爾的巨大隱衷,甚至有些隱衷一直壓迫著他,但他開不了口,或者他被限定了角色,或者他本性剛強,或者他甚至是一個不能表白自己痛苦和需求的啞巴。
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⑨那件事情,讓我反省了我和所有陌生人的關聯(lián),更讓我反省了我和所有親人朋友的相處。以前,我有一種觀點認為,誰讓我變成最軟弱最笨拙的女人,誰對我的愛就是最深厚的。我也那樣看待我的一位摯友給我的情誼,也許因為他在我心中一直是強大的和可以依賴的,我在生活中遇到最棘手的麻煩事時都會想到他。但在地鐵事件之后,我放棄了原來的觀點,反而覺得要處處去體察給我堅強后盾的人,體察他的脆弱之處,并把自己的某種堅強回報給他。

(摘自《中國婦女》2013年第21期,有改動)

1.選文第②段中加著重號的“總”字有什么作用?

2.結(jié)合具體語境,簡析第④段加波浪線的句子的表達效果。

3.研讀選文第⑤段中加橫線的句子,試著把“他”當時的心理活動寫下來。(50字左右)
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4.讀完這篇短文,你有怎樣的感悟呢?

5.選文中作為孕婦的“我”給背孩子的媽媽讓座,這說明了怎樣的社會現(xiàn)象?

參考答案:

1.“總”意在說明以往每次出門都會有人給“我”這個孕婦讓座,既體現(xiàn)出人性的美好,又與下文高大年輕男人的不讓座形成對比,從而巧妙地設置了懸念,吸引讀者繼續(xù)讀下去。

2.這句話通過對背孩子的母親兩只手的動作描寫,生動具體地表現(xiàn)出這位母親當時的艱難,為下文“我”的讓座做了鋪墊。

3.示例:這位孕婦行動困難,還要幫助我,我怎能不感激她呢?但我作為年輕男人,怎能讓孕婦幫忙呢?我得謝絕。

4.示例一:每一個堅強的人,都有一顆柔軟的心,擺正心態(tài),溫柔自相隨。示例二:外表堅強的人,內(nèi)心可能是脆弱的。

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5.示例一:社會上人與人關系的冷漠。示例二:幫助弱小,助人為樂還沒有形成風氣。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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