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易優(yōu)作文網(wǎng)——容閎:睜眼看世界的“草根”第一人 閱讀理解及答案

容閎:睜眼看世界的“草根”第一人 閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文1700字

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容閎:睜眼看世界的“草根”第一人 閱讀理解及答案


容閎:睜眼看世界的草根第一人

李響

1828年11月,容閎出生于廣東省香山縣南屏村一個(gè)普通農(nóng)民家庭。南屏小村,與被葡萄牙殖民者占領(lǐng)的澳門一水之隔,相距不到4英里。當(dāng)時(shí),容閎的哥哥進(jìn)了私塾走正途,家里實(shí)在沒錢再供容閎,只好送7歲的他去學(xué)雜費(fèi)全免的澳門洋學(xué)堂。容閎上的是教會學(xué)校,1840年,容閎還因鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一度輟學(xué)。

18歲那年,教會學(xué)校的布朗校長因身體原因要回美國,臨行前他在班上說,想帶走幾名學(xué)生赴美深造,如果有愿意的就站起來。當(dāng)時(shí)是1846年,美國立國僅僅70年,如此年輕的異邦,遠(yuǎn)在大洋彼岸,十幾歲的孩子哪敢未經(jīng)父母同意去送死?良久的沉默之后,容閎站了起來。他想親眼看看書本上那個(gè)精彩的新世界。 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

1850年,容閎在美國慈善組織資助下進(jìn)入耶魯大學(xué)學(xué)習(xí),四年后以優(yōu)異成績畢業(yè)。他是耶魯大學(xué)乃至所有美國大學(xué)里第一個(gè)中國畢業(yè)生,其畫像至今懸掛在耶魯校園中。近代史學(xué)者雷頤評價(jià),如果說林則徐、魏源是近代中國精英階層睜眼看世界的先驅(qū),那么容閎這個(gè)農(nóng)家窮小子,就是第一個(gè)睜眼看世界的草根。

1855年,容閎學(xué)成回國。在香港,容閎結(jié)識了太平天國領(lǐng)袖洪秀全的族弟洪仁玕。但不久容閎發(fā)現(xiàn)太平天國遠(yuǎn)不是自己想象的理想國,他大失所望,落魄離開。

1863年秋,容閎到安慶拜見了曾國藩。此次相見,曾國藩斷言:以汝目光威棱,望而知為有膽識之人。容閎早年立志要促成的官派留學(xué)生計(jì)劃,現(xiàn)在終于有了位高權(quán)重者支持。于是,他向曾國藩陳述他的計(jì)劃,果然獲得首肯。曾國藩與李鴻章幾次聯(lián)名上奏同治皇帝,1872年春得到批復(fù)后,任命容閎為出洋副委員,主抓幼童選派和監(jiān)督事務(wù)。
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1872至1875年間,一共有四批共120名幼童出洋。費(fèi)用全部由政府負(fù)擔(dān),回國安排工作,現(xiàn)在看來簡直是做夢也難得的美事,但當(dāng)時(shí)沒有家長愿意把孩子送到洋鬼子的野蠻番邦,并且一去就是15年。容閎就從自己的老家香山和周邊村縣入手,挨家挨戶動員。報(bào)名的幼童幾乎沒有一個(gè)是世家權(quán)貴之弟,大多出身寒微,也許只有這樣的人家才豁得出去。

幼童一到美國就如魚得水,以驚人的速度克服語言障礙,成為各校中最優(yōu)秀的學(xué)生。容閎采用了前衛(wèi)的管理方式,讓幼童兩人一組分散居住在志愿報(bào)名的當(dāng)?shù)丶彝?,使孩子們感受到家庭溫暖,并且更加迅速地融入美國社會。

然而,中美之間巨大的文明落差必然導(dǎo)致孩子們做出大逆不道之舉,他們脫了長袍馬褂穿西裝,膽子大的還剪了辮子,跟主人去教堂受洗信異教,見了清廷留學(xué)生長官不行三跪九叩之禮。朝中保守派聽說幼童在美被容閎縱容得腹少儒書,德性未堅(jiān),尚未究彼技能,先已沾其惡習(xí),紛紛主張撤回留學(xué)生。 找中小學(xué)生語文題庫,就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”

第一批幼童眼看就要大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在撤回功虧一簣。幾盡絕望的容閎在美國文化界、政界奔走求助。母校耶魯大學(xué)的校長波特親自起草信件致清政府總理衙門;容閎的一位牧師朋友謁見美國前總統(tǒng)格蘭特,格蘭特立即修書給李鴻章。作為洋務(wù)運(yùn)動的領(lǐng)袖,李鴻章本心并不想斷送留學(xué)項(xiàng)目,但保守派的強(qiáng)勢意見使他左右為難。恰在這個(gè)節(jié)骨眼上,美國國會通過了《排華法案》。1881年6月,奕列舉留學(xué)生四大罪狀,上奏光緒撤回學(xué)生。當(dāng)年8月,近百名幼童灑淚登船。只有詹天佑和歐陽庚獲得耶魯學(xué)位,其余皆半途而廢。

這些留學(xué)生回國初期因奇裝異服、不識禮儀,飽受排擠和譴責(zé),被隨意發(fā)配到與所學(xué)專業(yè)根本不搭邊的行業(yè)。所幸他們在外收獲真才實(shí)學(xué),且互相照應(yīng)提攜,若干年后,他們成長為轉(zhuǎn)型中國的中堅(jiān)力量。鐵路工程師詹天佑,開灤煤礦礦冶工程師吳仰曾,北洋大學(xué)校長蔡紹基,清華大學(xué)首任校長唐國安,民國開國總理唐紹儀,交通總長梁敦彥,外交家歐陽庚,還有多名加入海軍,在甲午戰(zhàn)爭中殉國。容閎送出去的學(xué)生,歸來后無論才干、見識、人品,都堪稱一世俊杰。

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(選自《文史參考》2012年第7期,有刪改)

19.聯(lián)系全文,分點(diǎn)概述容閎在官派幼童留洋項(xiàng)目中做了哪些努力。(4分)
紀(jì)輕輕就敢于遠(yuǎn)涉大洋彼岸,異邦求學(xué),成為耶魯大學(xué)乃至所有美國大學(xué)里第一個(gè)中國畢業(yè)生。

③要獲得發(fā)展就必須目光遠(yuǎn)大,放眼世界。容閎以及后來的詹天佑、吳仰曾、蔡紹基等一批較早睜眼看世界的人都堪稱一世俊杰,而國家的發(fā)展、強(qiáng)大需要更多這樣的人,閉關(guān)自守只會落后挨打。

④面對中西文明的差異,應(yīng)該以一種寬容的心態(tài)去理解,如果僅以一己、一時(shí)、一國的成見看待外面的世界,往往誤人誤國。正因?yàn)榍宄J嘏傻膹?qiáng)勢干涉和阻撓,幼童留洋項(xiàng)目最終半途而廢。

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