文化安全：最有力的維護(hù)是創(chuàng)新
艾斐
在文化全球性交流日益頻繁的時(shí)代，文化主體之間的實(shí)力不均衡、信息不對稱以及文化發(fā)展程度的差異和抗沖擊能力的不同，很容易使相對處于弱勢地位的文化面臨安全風(fēng)險(xiǎn)，文化傳統(tǒng)、文化資源特別是文化價(jià)值觀和文化創(chuàng)造力受到壓制與削弱，甚至還會(huì)招致西方發(fā)達(dá)國家的文化殖民。這決不是危言聳聽。
因此，維護(hù)文化安全成為各國文化發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。防范不僅是重要的，而且是必要的，但防范決非封閉自囿。最有效的防范，永遠(yuǎn)都是自強(qiáng)自律；警惕對民族文化采取虛無主義、把群眾文化看作下里巴人的態(tài)度，更警惕一味崇洋媚外，緊緊盯著國外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，把文化創(chuàng)造的著眼點(diǎn)一骨腦兒放在對獎(jiǎng)項(xiàng)的拼爭上。在市場經(jīng)濟(jì)的今天，自律自強(qiáng)還要求我們警惕在文化建設(shè)與文化創(chuàng)造中的趨利、媚俗、淺薄、浮躁、惡搞、收視率為王、娛樂至死等現(xiàn)象，切實(shí)回到以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向上來。而最有力的維護(hù)，則始終都是開拓創(chuàng)新。因?yàn)?，對我國文化安全構(gòu)成威脅的，除了諸多外部因素，內(nèi)部開拓創(chuàng)新不足也是重要原因。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
相較于中國5000多年的文化積累與文脈延亙，只有200多年建國史的美國為什么能擁有文化強(qiáng)勢并稱霸全球？關(guān)鍵就在于其始終堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。他們在文化創(chuàng)造中不僅將從歐洲帶去的騎士精神、紳士精神和現(xiàn)代科技發(fā)揮到極致，還從包括中國文化在內(nèi)的東方文化中獵取要件和元素。花木蘭、孫悟空、熊貓、武術(shù)，以及《道德經(jīng)》、《論語》、《莊子》、《易經(jīng)》、《孫子兵法》和四大名著等，就常常成為其開發(fā)新項(xiàng)目和創(chuàng)造新產(chǎn)品的素材來源。不獨(dú)美國，日本、韓國和歐洲一些國家，在其文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)鏈上也少不了中國文化元素。
面對安全威脅若單純防堵與抵擋，效力不大。只有不斷加大我們自身的開拓創(chuàng)新力度，充分挖掘中華文化資源，創(chuàng)造出足以征服人心的文化產(chǎn)品，才能從根本上解決這些問題。文化與其他一切物的本質(zhì)區(qū)別在于，它只有從被吸引、認(rèn)同、接受、欣賞、消化與感動(dòng)的過程中，才能獲得生命并產(chǎn)生價(jià)值。
蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
有效的文化安全屏障要在主動(dòng)進(jìn)取中而不是被動(dòng)圈地中筑起，這是由文化的本質(zhì)特性決定的。
文化有活力有魅力，是傳播、影響和發(fā)揮功能的前提，也是維護(hù)自身陣地的基礎(chǔ)。只有開拓創(chuàng)新，才能把文化資源化成精品佳作；只有精品佳作形成陣勢，才能產(chǎn)生文化魅力；文化有魅力、有召喚力，才能在全球化交流中實(shí)現(xiàn)自身的壯大與發(fā)展，維護(hù)文化安全的信心與能力才會(huì)不斷增強(qiáng)。文化的特性以及文化交流的形勢提醒我們，維護(hù)文化安全，需要我們有效防范，更需要我們開拓創(chuàng)新，變消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng)。
文化安全是民族傳承、國家穩(wěn)定、人民得享文明之光的重要保障，堅(jiān)決而持久地維護(hù)國家文化安全，勢在必行。在文化創(chuàng)造、文化建設(shè)和文化服務(wù)的全過程中，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持以中華文化為本體，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性和包容性的吸納，進(jìn)行開放式的發(fā)展。只有這樣，才能在文化交流融合中贏得主動(dòng)權(quán)，保持中華文化在世界文化之林獨(dú)特而重要的地位。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
（選自《人民日報(bào)》2013年3月15日24版）
1.下列有關(guān)文化安全問題的解說，不正確的一項(xiàng)是
A、文化安全問題是指文化傳統(tǒng)、文化資源、文化價(jià)值觀和文化創(chuàng)造力受到壓制與削弱，甚至招致發(fā)達(dá)國家的文化殖民而帶來的風(fēng)險(xiǎn)問題。
B、文化安全問題的產(chǎn)生往往緣于文化交流過程中文化主體之間的實(shí)力不均衡、信息不對稱以及文化發(fā)展程度的差異和抗沖擊能力的不同。
C、防范文化安全風(fēng)險(xiǎn)，須靠自強(qiáng)自律，發(fā)展民族文化，抵御來文化，警惕各種不良文化現(xiàn)象，讓創(chuàng)
作導(dǎo)向真正圍繞人民這個(gè)中心。
D、防范文化安全風(fēng)險(xiǎn)，除了要解決許多外部因素之外，還要立足于內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)造、文化建設(shè)和文化服務(wù)等方面的開拓創(chuàng)新。
2.以下對文化開拓創(chuàng)新的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
A、開拓創(chuàng)新，不僅僅是讓民族文化得到充分發(fā)展，還要吸收外來文化的精華，從中獲取創(chuàng)造新產(chǎn)品的素材。
B、開拓創(chuàng)新，要靠充分挖掘中華文化資源，創(chuàng)造出足以征服人心的文化產(chǎn)品，面是不靠單純的防堵與抵擋。
C、開拓創(chuàng)新，要吸收消化有價(jià)值的外來文化以發(fā)展壯大中國文化，但不能無選擇性地全部吸納而喪失自我。
D、開拓創(chuàng)新，是保持我國文化在世界的獨(dú)特而重要的地位、并進(jìn)一步增強(qiáng)抗沖擊能力、始終不受菲本土文化影響的關(guān)鍵。
3.下列理解和分析，符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A、維護(hù)文化安全，最有效的防范是自強(qiáng)自律，最有力的維護(hù)是開拓創(chuàng)新。防范是針對外部因素而言，維護(hù)則是針對內(nèi)部因素而說。
B、只有200多年建國史的美國能稱霸全球，原因在于其擁有世界上最先進(jìn)而強(qiáng)勢的文化，這種文化既有歐州因素，也不乏中國元素。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
C、文化有活力有魅力，是傳播、影響和發(fā)揮功能的前提，也是維護(hù)自身陣地的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)維護(hù)文化安全的信心和能力的重要條件。
D、只要始終堅(jiān)持以中華文化為本體，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性和包容性的吸納，進(jìn)行開放式的發(fā)展，就能在文化交流融合中贏得主動(dòng)權(quán)。
【答案】
1.C
2.D
3.C ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
