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《一生只有三天》閱讀理解及答案

小編寄語：在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《一生只有三天》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。

你是否常常覺得時間不夠用?很多想進(jìn)行的計劃或想做的事到最后都因為沒有時間而告吹。

問一問自己是不是真的那么忙，以至讓許多美好的理想、獨特的構(gòu)思都從指縫中溜走了。那不是太可惜了，太令人遺憾了嗎?

如果有時間，你可能已寫出了許多文章;如果有時間，你或許已學(xué)會了演奏某種樂器;如果有時間，你說不定早已成為一名畫家了。唉!如果有足夠的時間，那該多好啊!我們時常發(fā)出感慨，如果一天能有30個小時就好了。我們老愛異想天開。

空想是沒有用的，這我們都知道。那該怎么辦呢?抓住今天，把握現(xiàn)在。先看看以下這段話：一個人的一生只有三天昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返：今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去;明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。這是美國夏威夷島上學(xué)生上課前的祈禱詞?？戳酥?，你有何感想?我覺得說得太妙了，真是警世名言!你或許和我一樣，一腔理想滿懷壯志，想做這個，想學(xué)那個，但到頭來卻沒有付諸行動。有時想來，真覺得慚愧。時間流逝之快，令人膽戰(zhàn)心驚。若不打起精神，抓住今天，去做想做的事，這一生恐怕難有長進(jìn)了。

一生只有三天!昨天已成過去，明天尚未到來，而人能主宰的也就只有當(dāng)下這一刻了。在認(rèn)清事實之后，我已經(jīng)下定決心不再做那種虛度今天、等待明天的人了，你呢?

閱讀題：

1.本文的中心論點是( )

A.一生只有三天 B.抓住今天，把握現(xiàn)在

C.抓緊時間吧，一生只有三天 D.不再做那種虛度今天、等待明天的人

2.文中畫線的句子使用了_____修辭手法，其在論述上的作用是____________。請仿例再補(bǔ)寫兩句：如果有時間，你__________________________;如果有時間，你_______________________________

3.人的一生只有三天!可作者為什么認(rèn)為只有今天最重要?請結(jié)合課文簡要回答。

4.文中以問句開頭，又以問句作結(jié)，你認(rèn)為這樣寫好嗎?為什么?

5.讀完本文后，作為一名學(xué)生，你覺得今后該如何去做?

參考答案：

1.B

2.排比，突出了時間的重要((略))

3.因為昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，明天就要到來，但也會消逝，而今天雖然很快也會過去，但已經(jīng)和你在一起。

4.好。因為這樣寫能引起讀者的注意，啟發(fā)讀者思考。

5.提示：圍繞抓住今天，把握現(xiàn)在作答。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。

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