亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文題庫 > 七年級語文
易優(yōu)作文網(wǎng)——流沙河《幸好還有莊子》初中議論文閱讀題及答案

流沙河《幸好還有莊子》初中議論文閱讀題及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-09-20

Word格式下載

全文1400字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
流沙河《幸好還有莊子》初中議論文閱讀題及答案


(1)莊子認(rèn)為到他那個(gè)時(shí)代為止,天下大亂是因?yàn)樯鐣?huì)有了文明。他的整個(gè)理論是批判社會(huì)文明,批判進(jìn)步,因此歷代統(tǒng)治者沒有支持莊子理論的,莊子不合他們的口味。

(2)莊子說社會(huì)發(fā)展只有越來越壞,因?yàn)槿祟愖呱狭艘粭l錯(cuò)誤的道路。文明制度把人搞壞了,把大自然搞壞了。他說野馬完全是自由的,吃草喝水,快活的時(shí)候用頸部互相摩擦,不愉快打斗的時(shí)候就用蹄子踢對方。馬的苦難就是從人類的文明開始,人類抓了野馬馴化成家馬,使它們離開了草原,離開故鄉(xiāng)。之后又用各種東西捆起它們,加上馬鞍,還有籠頭,用鞭子打,使馬的本性被扭曲,慢慢變壞了。人用各種辦法管束馬,馬也有各種辦法反抗。它會(huì)咬人踢人,偷偷把嚼子吐了,偷偷地攻擊人。馬一旦落到這樣的境遇,就失去了自然的天性。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分(Tel:181-1815-9898)

(3)這里表面說的是馬,其實(shí)說的是人,人都是在各種社會(huì)關(guān)系和制度的約束之下的,人不得不遵守這些規(guī)章,所以從人類進(jìn)入文明開始就有了兩面派。莊子認(rèn)為原始人絕對沒有兩面派,他們喜歡就喜歡,不喜歡就不喜歡?;ハ嚅_玩笑,吃飽了拍著肚子,跳舞唱歌,歡樂是人的本性。但是進(jìn)入社會(huì)之后,人類就被管束,所以有了郁悶,有了神經(jīng)衰弱。

(4)莊子還講過一個(gè)故事:一個(gè)老頭在種菜,需要灌溉用水,就挖了一條又深又窄的梯溝到井里。他就這樣下到井里去,用一個(gè)陶甕,把水灌滿,然后再抱上來。有一次,孔子的學(xué)生子貢說,大爺你怎么這么笨?你應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),新發(fā)明了一種機(jī)械,叫桔槔,就是運(yùn)用杠桿原理來提水的,這樣功效大大提高,你也不累。老頭笑了,說:“難道我連這個(gè)還不知道嗎?可使用了機(jī)械之后就有了機(jī)心,人會(huì)變得奸詐,世界之所以變得混亂就是你這樣的人太多了?!?

蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快



(5)莊子連用桔槔提水都反對,確實(shí)有些不近情理。但是莊子的確認(rèn)為文明是人類的災(zāi)難。我也有一些擔(dān)憂,我們的社會(huì)雖然在不斷進(jìn)步,吃得好穿得漂亮了,但是社會(huì)走上了這條發(fā)展的道路究竟要走到哪里去?

(6)國外一位學(xué)者說人類這樣發(fā)展,很可能就像劍齒虎的道路。劍齒虎最初牙齒十分鋒利,后來這個(gè)特長不斷發(fā)展,到哪里都取得勝利,但是這樣使它的基因失去控制,牙齒越來越長,最后造成了劍齒虎的滅亡。

(7)人類萬年來的文明建設(shè),焉知不是發(fā)展到劍齒虎的錯(cuò)誤道路上去呢?而且現(xiàn)在人類的發(fā)展之路還沒有回頭反省的跡象。因此莊子的批判不失其片面深刻的意義。不必完全相信,但是仍然能啟發(fā)我們思考:這樣下去怎么辦?

(8)先秦諸子唯一對人類命運(yùn)做悲觀推測的就是莊子,所以不被人喜歡。但是我想,幸好我們中國歷史上還有一個(gè)莊子,不時(shí)給我們敲打一下,讓我們反省。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀


(選自《讀者參考叢書(113)》,有刪改)

10.下列說法與文意不相符的一項(xiàng)是( )(3分)

A.莊子對抓了野馬馴化成家馬的行為是反對的。

B.莊子認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該更加文明進(jìn)步。

C.作者用劍齒虎的例子表達(dá)對當(dāng)今社會(huì)發(fā)展道路的擔(dān)憂。

D.作者認(rèn)為莊子對人類發(fā)展道路的批判是有意義的。

11.作者為什么認(rèn)為莊子反對用桔槔提水“確實(shí)有些不近情理”?結(jié)合上下文說明原因。(4分)

12.下面兩則材料中人物的生活態(tài)度是否符合文章第(3)段畫線句中莊子的思想?聯(lián)系兩篇課文簡要評述。(5分)

【材料一】環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。(陶淵明《五柳先生傳》)

參考答案:

10.(3分)B

11.(4分)莊子擔(dān)心人使用機(jī)械后得到好處,會(huì)有了機(jī)心,變得奸詐,進(jìn)而失去本性,他的反對是有道理的。但用桔槔提水能提高功效,讓人省力,連這樣也反對,確實(shí)有些不近情理。

易優(yōu)語文題庫,同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net



12.(5分)五柳先生生活清貧,仍安然自若,這種不慕榮利、不受約束、率性而為的生活態(tài)度,符合莊子“歡樂是人的本性”的思想;而宋濂家境貧窮,刻苦求學(xué),以學(xué)為樂,這種積極進(jìn)取的生活態(tài)度與莊子的思想是不一樣的。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

小學(xué)語文題庫,初中語文題庫,高中語文題庫
蘇州七年級語文閱讀作文培訓(xùn)、蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898




投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交