1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?。
A.他心胸狹窄，經(jīng)常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤計(jì)較。
B.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。
C.一連下了好幾天雨，操場(chǎng)上拖泥帶水的。
D.部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在檢查防火工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吹毛求疵，受到群眾好評(píng)。
正確答案：B
2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?。
A.回到家鄉(xiāng)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)沙石上路已經(jīng)被寬闊的馬路代替，鱗次櫛比的汽車(chē)川流不息。
B.危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的中流砥柱。
C.自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。
D.大冬會(huì)期間，哈爾濱市實(shí)行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。
正確答案：B
3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
A.今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語(yǔ)書(shū)就頭疼的他，竟然能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，真得刮目相看了。
B.學(xué)問(wèn)是”問(wèn)”出來(lái)的，遇到不懂的問(wèn)題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。
C.大家取得了好成績(jī)但不能驕傲，需要再接再厲才能有更大的作為。
D.到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)；北雁南飛，活躍在草地的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了。
正確答案：B
4.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A. 討嫌 犯罪嫌疑 廉正 物美價(jià)廉
B. 璧還 壁立千仞 影壁 珠聯(lián)壁合
C. 洪亮 聲如洪鐘 宏圖 宏圖大略
D. 蒙昧 素昧平生 體味 其中三昧
正確答案：B
5.選詞填空（ ?。┑墓ぷ?，累得他更加消瘦了。
A.沉重
B.繁重
C.
D.
正確答案：B
6.下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ?。?br>A.莫名的喜悅 詭秘的魔術(shù)
B.茫茫的戈壁 平坦的高原
C.甜潤(rùn)的空氣 朦朧的云霧
D.高尚的事業(yè) 傳奇的一生
正確答案：B
7.把下面的詞填在相應(yīng)的括號(hào)里。 我們?cè)谌粘Ｉ钪?，對(duì)自己要有（ ?。?，做事要有（ ?。?，學(xué)習(xí)要有（ ?。?。與人交往要（ ?。?，對(duì)有困難的人要去（ ?。?，向他們奉獻(xiàn)自己的（ ?。?。
A.信心 恒心 耐心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛(ài)心
B.信心 耐心 恒心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛(ài)心
C.耐心 信心 恒心 誠(chéng)心 愛(ài)心 關(guān)心
D.信心 恒心 耐心 關(guān)心 愛(ài)心 誠(chéng)心
正確答案：B
8.“深淺”這個(gè)詞由“深”與“淺”這一對(duì)反義詞組成，下列詞語(yǔ)中與它最相近的一組是（ ?。?br>A.上下 中外 水火 紅綠 長(zhǎng)遠(yuǎn)
B.好壞 死活 進(jìn)退 春秋 曲直
C.出入 開(kāi)關(guān) 厚薄 東西 裝卸
D.正反 前后 快慢 良莠 運(yùn)輸
正確答案：B
9.選出下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪洌? ）
A.無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門(mén)知識(shí)，都不是一揮而就的，需要付出艱辛的努力。
B.人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論，因?yàn)樗麄z都是世界級(jí)的球星。
C.說(shuō)起四季如春的昆明，只聽(tīng)他夸夸其談，使得在場(chǎng)的人非常向往。
D.一個(gè)初一的學(xué)生，竟能寫(xiě)出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。
正確答案：B
10.選詞填空。紀(jì)念碑上“革命烈士永垂不朽”這幾個(gè)大字顯得（ ）有力。
A.強(qiáng)勁
B.剛勁
C.強(qiáng)硬
D.
正確答案：B
11.修改病句。印刷術(shù)是宋朝的畢昇。（ ?。?br>A.印刷術(shù)是宋朝的畢昇發(fā)覺(jué)的。
B.印刷術(shù)是宋朝的畢昇發(fā)明的。
C.印刷術(shù)是宋朝的畢昇發(fā)現(xiàn)的。
D.印刷術(shù)是宋朝的畢昇發(fā)展的。
正確答案：B
12.修改病句。媽媽反問(wèn)父親說(shuō):“兒子有什么錯(cuò)？”（ ?。?br>A.媽媽反問(wèn)父親說(shuō):“兒子有什么錯(cuò)”。
B.媽媽反問(wèn)父親說(shuō):“兒子有什么錯(cuò)。”
C.媽媽反問(wèn)父親說(shuō)，“兒子有什么錯(cuò)？”
D.媽媽反問(wèn)父親說(shuō):“兒子有什么錯(cuò)”？
正確答案：B
13.修改病句。今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。（ ）
A.今天去呢，還是明天去呢。我實(shí)在拿不定主意。
B.今天去呢，還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。
C.今天去呢，還是明天去呢，我實(shí)在拿不定主意。
D.今天去呢?還是明天去呢——我實(shí)在拿不定主意。
正確答案：B
14.修改病句。那是1997年9月20日（ ?。?。（ ?。?br>A.那是1997年9月20日；也就是農(nóng)歷丁丑年八月十幾。
B.那是1997年9月20日，也就是農(nóng)歷丁丑年八月十幾。
C.那是1997年9月20日——也就是農(nóng)歷丁丑年八月十幾。
D.那是1997年9月20日：也就是農(nóng)歷丁丑年八月十幾。
正確答案：B
15.修改病句。小同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的？他問(wèn)我。（ ）
A.小同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的？他問(wèn)我：
B.“小同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的？”他問(wèn)我。
C.“小同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的”？他問(wèn)我。
D.小同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的，他問(wèn)我。
正確答案：B
16.下列句子，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一句是（ ?。?。
A.他不是簡(jiǎn)單地訓(xùn)斥我們，而是微笑著給我們講了一個(gè)笑話。
B.達(dá)?芬奇哪怕想畫(huà)什么，都能簡(jiǎn)單地畫(huà)出來(lái)。
C.詹天佑常常要求工作人員，無(wú)論做什么事，都不能馬虎。
D.如果要成功，就首先要自信。
正確答案：B
17.從下列句子中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ?。?
A.我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。
B.數(shù)字的發(fā)展走過(guò)了漫長(zhǎng)的路程。
C.通過(guò)學(xué)習(xí)，使我提高了政治覺(jué)悟。
D.人們傾聽(tīng)和注視著這位英雄的報(bào)告。
正確答案：B
18.修改病句。出色地塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢形象。（ ?。?br>A.塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢形象。
B.《水滸傳》出色地塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢形象。
C.塑造了出色的宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢形象。
D.塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人出色的英雄好漢形象。
正確答案：B
19.修改病句。舊社會(huì)勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。（ ?。?br>A.舊社會(huì)勞動(dòng)人民過(guò)著吃不飽、穿不暖。
B.舊社會(huì)勞動(dòng)人民過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活。
C.舊社會(huì)勞動(dòng)人民的生活。
D.社會(huì)勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。
正確答案：B
20.修改病句。幼兒園阿姨經(jīng)常偽裝成小動(dòng)物和小朋友們玩耍。（ ）
A.幼兒園阿姨經(jīng)常裝飾成小動(dòng)物和小朋友們玩耍。
B.幼兒園阿姨經(jīng)常裝扮成小動(dòng)物和小朋友們玩耍。
C.幼兒園阿姨經(jīng)常假裝成小動(dòng)物和小朋友們玩耍。
D.幼兒園阿姨經(jīng)常裝作成小動(dòng)物和小朋友們玩耍。
正確答案：B
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