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(說(shuō)明文閱讀理解)《黃河 》閱讀答案


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2024-12-13

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全文1000字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
《黃河 》閱讀答案

  黃河(15分)
 ?、冱S河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個(gè)省區(qū),注入浩瀚的大海,全長(zhǎng)5465公里,流域面積75萬(wàn)多平方公里,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的大地上。
  ②在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候溫暖濕潤(rùn),氣地肥沃,到處是青山綠野,植物種類(lèi)繁多,為原始人類(lèi)的生存提供了有利的條件。殷代以后黃河中下游流域成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口繁衍較快,政治、文化也比較先進(jìn)。因此,黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
 ?、巯鄠髦腥A民族的始祖 ——黃帝出生在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游。后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們自稱(chēng)“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱(chēng)其為“中華”。后來(lái),“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱(chēng)。
 ?、茳S河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地(創(chuàng)建基業(yè)的地方)之一。在新石器時(shí)代中期,黃帝族就已開(kāi)始使用彩陶。從河南混池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古文化址中,可以見(jiàn)到大約5000年前即新石器時(shí)代中期的人們使用的簡(jiǎn)陋的木、石農(nóng)具、木結(jié)構(gòu)房屋,儲(chǔ)糧的窖穴,還有各式各樣的陶器,其中帶有人面、魚(yú)、鹿等圖案的彩陶相當(dāng)精美,反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。這種文化被稱(chēng)為“仰韶文化”或“彩陶文化”。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
 ?、菸覈?guó)歷史上七大古都中的安陽(yáng)、西安、洛陽(yáng)和開(kāi)封,都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代文化,曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰,影響著世界各國(guó),尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。
 ?、蔹S河,以豐富的乳汁,哺育了中華民族,而中華民族的優(yōu)秀兒女在她的身旁辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國(guó)文化的發(fā)源地。
  17、第①段中劃線(xiàn)的語(yǔ)句說(shuō)明了黃河的什么特點(diǎn)?(3分)
  18、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表述黃河流域之所以能為中華民族成長(zhǎng)的搖籃的原因。(3分)
  19、本文第④段舉“仰韶文化”的例子是為了說(shuō)明什么?(3分)
  20、本文第③段開(kāi)頭的“相傳”和第④段第一句的“之一”能否省略?為什么?(3分)
  21、本文為什么用“搖籃”比喻黃河?(3分) 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
  參考答案:
  17、氣勢(shì)雄偉,流程漫長(zhǎng),流域廣大。
  18、自然環(huán)境優(yōu)越,有利人類(lèi)生存。
  19、是為了說(shuō)明黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。
  20、不能省略。因?yàn)椤跋鄠鳌北硎舅龅膬?nèi)容來(lái)源于傳說(shuō),不是確實(shí)有據(jù)的;“之一”則表示還有別的發(fā)祥地,黃河流域不是唯一的。
  21、因?yàn)辄S河是中華民族的發(fā)源地。(或:是我國(guó)文化的發(fā)源地。意思相近均可)

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