李惠拷皮 （宋）鄭克
后魏李惠，為雍州刺史。人有負鹽負薪者，同釋重擔，息于樹陰。二人將行，爭一羊皮，各言藉背之物。惠遣爭者出，顧州綱紀①曰：“以此羊皮拷知主乎？”群下以為戲言，咸無應(yīng)者。惠令人置羊皮席上，以杖擊之，見少鹽屑，曰：“得其實矣。”使爭者視之，負薪者乃服而就罪。凡所察究多如此類由是吏人莫敢欺犯。
?、倬V紀：隨從人員，州綱紀指州府的主簿。
20.解釋加點詞語在句中的意思。（2分）
（1）同釋重擔釋：_______ （2）群下以為戲言，咸無應(yīng)者咸：_______
21．給文中劃線句子需要加標點的地方用“|”標出來，全都恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）
A．凡所察究|多如此類由是|吏人莫敢欺犯。 B．凡所察究多|如此類由是|吏人莫敢欺犯。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
C．凡所察究|多如此類|由是吏人莫敢欺犯。 D．凡所察究多如此|類由是吏人|莫敢欺犯。
22．李惠對州綱紀說出了斷此案的辦法，你知道是什么辦法嗎？請解釋。（2分）
23．請各用一兩個詞語，概括文中人物的主要特點。（2分）
?。?）李惠： （2）負薪者：
24.本文闡述了什么道理？ （2分）
參考答案：
20.放下（1分）；都，全 （1分）。 (本題2分)
21.C (本題2分)
22.用拷打羊皮的辦法，羊皮粘鹽，拷打即落下，知其主人。(本題2分)
23. 李惠：聰明機智（1分） ；負薪者：貪圖小利（1分）。（本題2分)
24.遇事要多思考，多聯(lián)系，用智慧解決問題是最有效的方法。 (本題2分)
?。ㄎ覀儾荒芮扇『缞Z，見利忘義，是你的，想跑也跑不掉，不是你的，想的也得不到；掌權(quán)為官者在事實弄清楚前，要一碗水端平，公平對待當事人，要有心明眼亮、明察秋毫的素質(zhì)。）言之成理可酌情給分。 找中小學生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
（譯文：有一個背鹽的和一個背柴的人，同時放下重擔在樹蔭下歇息。二人起身將走時，爭奪一張羊皮，都說是自己墊背的東西。李惠打發(fā)兩個爭羊皮的人出去，回頭對州的主簿（相當于現(xiàn)書記員）說：“從這張羊皮身上能拷問出它的主人嗎？”手下竟沒有一個能回答的人。李惠令手下人把羊皮放在席上，用庭杖擊打它，見有少許鹽屑落下，便說：“得到實情了?！绷钍窒氯私袃蓚€爭羊皮的人來看，一看，背柴的人就拜伏認罪。凡是李惠所查察考察過的案子，大多跟這個類同，由此，官吏、草民沒有人再敢欺瞞犯上了。 ）
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