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勤勉之道無他，在有恒而已。良馬雖善走，而力疲氣竭，中道即止。駑馬徐行弗間，或反先至焉。是故舉一事，學一術，茍進取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于學，一旦發(fā)憤，不分晝夜，數(shù)十日后，怠心漸生，終以廢學。孔子日：“欲速則不達?！泵献尤?：“其進銳者其退速?！贝酥^也。
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有種樹者，樹茂而果繁，他人莫及也。或問其術，則日：“吾無他巧，但識物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以時耳。凡人于初植者，恒朝夕審視，吾聽其自然，若不以為意。植之既久，人已厭忘，吾則加勤焉?！?
宋有憫其苗之不長而揠之者，芒芒②然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長矣?！逼渥于呁曋?，苗則槁矣。
觀此二者，則知修業(yè)之道矣。立志茍堅，執(zhí)事茍專，必不在一日增進，自矜功效也。百里為期，捷行九十里而止，不可謂已至。事求有濟，功貴其成，修業(yè)者其念之哉。
勤勉之道在有恒閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
[注]①壅(yōng)：用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒：疲倦。 蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
19.下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是(C)
A.駑馬徐行弗間(緩慢) B.他人莫及也(比得上) [本文來自raoxue.com]
C.其子趨往視之(催促) D.自矜功效也(夸耀)
20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(AB)
A.而力疲氣竭 思而不學則殆
B.灌溉以時耳 策之不以其道
C.凡人于初植者 胡不見我于王
D.苗則槁矣 此則岳陽樓之大觀也
21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
?、僦仓染?，人已厭忘，吾則加勤焉。
?、诮菪芯攀锒?，不可謂已至。
答案：(1)種植時間長了以后，別人已經(jīng)厭倦，淡忘，而我卻更加勤快了。
(2)急速行走九十里就停止，不能說已經(jīng)到達
22.作者為什么說“觀此二者，則知修業(yè)之道矣”?(4分)
答案：種樹者通過辨土、培壅、灌溉等長期的管理，最終樹茂果繁;宋人希望幼苗加速長大而拔苗，最終禾苗枯萎作者通用這兩個事例正反認證了學習不在于一時的勤勉，關鍵是要有恒的毅力的觀點。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
譯文：
勤勉沒有別的方法，在于有恒心(持之不懈)而已好馬雖然善于奔走 ，卻氣力疲乏衰竭，中途就會止步劣馬緩慢行走、不間斷，反而先到因此要辦一件事，學習一種技藝，真能精進不停，必然有成功的一天，(關鍵)在于善于運用精力罷了現(xiàn)在有的人有志向學習，已然發(fā)奮學習，不分白天黑夜，幾十天后，懈怠的心情漸漸生起，最后荒廢了學業(yè)孔子說“過于性急反而不能達到目的”孟子說“前進太猛的人后退也會快”，說的就是這個道理
有個種樹的人，樹的枝葉茂密、果實繁盛，別人趕不上他有人問他種樹的經(jīng)驗，便說：“我沒有什么巧妙的方法，只是識別物性，辨別適合的土壤，培土施肥有規(guī)律，灌溉澆水按照適合的時間罷了一般的人在剛種下樹苗時，總是早晚仔細察看，我聽其自然，好像不在意種植果樹已經(jīng)很長時間，他人早已厭倦、淡忘，我卻更加勤快了”
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宋國有個擔心禾苗長得慢、就一顆顆拔起一點的人，疲倦地回到家，對他的家人說：“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L高了”他兒子急忙跑到田里看，禾苗卻枯死了
考察這兩件事，就知道學習知識、鉆研學問的道理了樹立志向如果堅定，對待事物如果專一，必然不在于只有一天的增 益和進步、自己夸耀功勞和成效以百里路為目的地，急速行走九十里就停止，不能說已經(jīng)到達事業(yè)謀 求有所補益，功夫重在有所成效，做學問的人要深思啊。
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