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易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)初中課外文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案附翻譯

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初中課外文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案附翻譯

  南轅北轍
  今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:“我欲之②楚?!背荚?:“君之楚,將奚為北面?”曰:“吾馬良!”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用雖多,此非楚之路也?!痹?:“吾御者④善!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。
  導(dǎo)讀 : 成語“南轅北轍”可謂人人皆知,如果行動(dòng)和目的相反的話,所得結(jié)果也只能是背道而馳。
  注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。②之:動(dòng)詞,往,到。③ 用:資用,即路費(fèi)。④御者:駕車的仆夫。
  精練
  一、解釋加點(diǎn)的詞
  1.我欲之楚( )2.將奚為北面( )3.吾馬良( )4.此數(shù)者愈善( )
  二、翻譯
  1.馬雖良,此非楚之路也。
 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?
  2.此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。
 ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?
  三、成語______出自本文,比喻____________________。
  南轅北轍
  剛才我來時(shí),在大路上碰見一個(gè)人,臉朝北方手里拿著韁繩,駕著車,告訴我說:“我想到楚國去?!蔽艺f:“您往楚國去,為什么要朝北走呢?”他說:“我的馬好!”我說:“馬雖然好,這不是通向楚國的路啊?!彼f:“我的路費(fèi)多!”我說:“路費(fèi)雖然多,這不是通向楚國的路啊。”他說:“我的車夫能干!”這些條件越好,離楚國就越遠(yuǎn)了。
  一、1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越
  二、1.馬雖然好,這不是通向楚國的路啊。 2.這些條件越好,卻離楚國就越遠(yuǎn)罷了。
  三、南轅北轍 行動(dòng)和目的相反

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《(文言文閱讀理解)初中課外文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案附翻...》添加時(shí)間:2024-12-13;更新時(shí)間:2025-08-14



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