總有一刻，不同尋常
馬德
?、乓粋€(gè)孩子站在超市門口，呆呆地望著那個(gè)賣冰激凌的人，不走。
⑵這是一個(gè)六七歲的鄉(xiāng)下孩子，穿戴很不整齊。他望著各色的冰激凌從鐵機(jī)器里出來，又撞在花花綠綠的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，說：“媽媽，我要那個(gè)！”他順手指了一下那充滿誘惑的冰激凌。
⑶“不，咱們不吃這個(gè)，咱們走!”旁邊那個(gè)推著自行車的女人，可能是孩子的媽媽。她一邊說．一邊拽住孩子的手就要走。
?、取安?，我不走，我要!”孩子反扯著媽媽的手，僵持著。
?、伞澳莻€(gè)東西涼，吃了會肚子疼。”
?、省安?，媽媽，我不怕涼，我不怕疼!”
?、恕澳且驳玫饶惆职只貋碓儋I?！?
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?、獭安?，爸爸到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方掙餞去了，我就現(xiàn)在要!”
?、瓦@個(gè)超市位于小城的繁華地帶，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子這里瞅上一眼，有人連瞅也不瞅，就徑直走開了。那個(gè)賣冰激凌的人，也獨(dú)自安詳?shù)刈鲋谋ち?，并不朝母干這里瞅上一眼。
?、巍皨?，我就是想嘗嘗，那個(gè)東西是什么味兒?！?
⑾“是……你管它是什么味兒!”母親見孩子仍然扭著不走，有些急了，“啪”一巴掌拍在孩子子的屁股上。娃子“哇”地一聲哭了，猛烈地抽泣著，樣子委屈極了。
?、泻枚嚯p眼睛一下子聚攏了過來，帶著驚愕、疑惑、責(zé)怪、憐憫、嘆息，或者其他別樣的神色。這仿佛又是一場熱鬧，這些人聚攏著，不肯離去。
?、堰@時(shí)一位衣著光鮮的婦人，走到賣冰激凌的面前．要了兩支冰激凌。她把其中的一支給了自己的兒子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下來，把剩在手中的那支冰激凌遞給了他。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
?、摇敖o,亮亮,別哭了,媽媽不愿給你買,阿姨給你買?！彼嗣⒆拥哪X袋，接著說，“幾個(gè)月不見，亮亮又長高了!”說完后，她站起采，朝孩子的媽媽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，便領(lǐng)看她的孩子走開了。
?、雍⒆硬豢蘖?，手里舉著那支冰激凌愣在那里。一樣愣在那里的，還有孩子的媽媽。
?、宰叱鋈巳汉?，那位婦人的兒子也有些不解，他扯住媽媽的衣襟問：“媽媽，你認(rèn)識亮亮?”那婦人說：“不，孩子，媽媽也不認(rèn)識?！?
?、漳悄阍趺粗浪辛亮?為什么要買冰激凌給他?”孩子依舊尋根究底，想要弄個(gè)明白。
⒅婦人笑了，說：“孩子，不要問這么多了，等你長大后，媽媽再告訴你。”
?、滓苍S，若干年之后，婦人早已忘了這件事情，而他的兒子也忘記了問母親答案。但這已經(jīng)不重要了，重要的是，當(dāng)婦人用智慧為那個(gè)陌生的孩子付出愛的時(shí)候，這個(gè)世界早已因?yàn)樗倪@個(gè)舉動而變得不同尋常。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
(選自《中國青年》，2007年江蘇揚(yáng)州中考語文試題)
6．本篇小小說主要是通過人物的_______描寫推動故事情節(jié)發(fā)展的。(2分)
【典型誤答】動作（行動）
【正確答案】語言
【閱卷筆記】此題考查小說的情節(jié)推動線索即小說的寫作思路。小孩子提出要冰激凌、媽媽不給買、婦人給“亮亮”冰激凌、婦人兒子的不解。這些看起來都是我是動作，但是這些動作都是從作者的語言描寫中得出來的。文中的每一次對話描寫都推動了故事情節(jié)的發(fā)展。
7．⑴小說第2小節(jié)加點(diǎn)的“那個(gè)”能否換成“冰激凌”?
【典型誤答】不能，那個(gè)小孩子根本不知道“那個(gè)”就是冰激凌。
【正確答案】“那個(gè)”不能換成“冰激凌”，因?yàn)橛谩澳莻€(gè)”表明孩子不知道他想要吃的東西叫什么，也就表明這個(gè)孩子從來沒有吃過冰激凌，更加符合他家的境況。
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【閱卷筆記】此題考查語言的品味。這就要求學(xué)生做細(xì)膩的分析與體會。冰激凌的制作如此吸引人已經(jīng)暗示我們小孩對冰激凌的陌生。從全文章看，家境貧困是小孩母親不他買想吃的東西的原因。誤答沒有較為深刻而全面揭示出不能換的原因。
?、频?節(jié)加點(diǎn)處作者為什么朋“拍”不用“打”?請分別說出理由。(4分)
【典型誤答】“拍”比“打”的程度要重，一個(gè)母親不會打自己的兒子，只會生氣而拍她的兒子，所以不能換。
【正確答案】“拍”不能換成“打”，這兩個(gè)詞在表達(dá)意思的程度上不一樣，“打”比“拍”程度要重，所以用“拍”才能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)母親既生氣但又不忍過分責(zé)罰孩子的矛盾與無奈之情。
【閱卷筆記】此題同第一問是屬同一考點(diǎn)。誤答能夠知道不能換的原因，但是在表述存在嚴(yán)重的問題：一是沒有回答出原句的妙處；二是觀點(diǎn)錯誤，一個(gè)母親不打自己的兒子的觀點(diǎn)，不是絕對的。 易優(yōu)作文投稿、作文評價(jià)系統(tǒng)，http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
8．第9節(jié)和第12節(jié)中都寫到了周圍人的反應(yīng)，這些文字能否刪去?為什么?(3分)
【典型誤答】不能刪去。周圍人的反應(yīng)，引出了“衣著光鮮”婦人的注意和她的善舉。
【正確答案】不能刪去。周圍人的反應(yīng)一方面有助于推動事情的發(fā)展，更重要的是用這些人的自私與冷漠來襯托那位“衣著光鮮”的婦人的仁慈與善良。
【閱卷筆記】此題考查環(huán)境描寫的作用和人物形象的襯托。第9節(jié)商場的地理位置介紹和第12節(jié)周圍的反應(yīng)營造的社會環(huán)境。除了引出小孩母親的生氣和光鮮婦人的出現(xiàn)推動情節(jié)發(fā)展外，周圍人本身也是人物，他們的袖手旁觀是反襯婦人的善舉。誤答只是涉及到問題的一小部分。
9．請從內(nèi)容和形式方面說說這篇小說結(jié)尾的作用。(4分)
【典型誤答】照應(yīng)文題、深化主題。
【正確答案】小說的結(jié)尾在形式上使作品結(jié)構(gòu)更完整；內(nèi)容方面能起到以小見大、揭示并深化作品的思想內(nèi)涵的作用。特別是最后一句話“這個(gè)世界因?yàn)樗倪@個(gè)舉動而變得不同尋常”。
【閱卷筆記】此題考查文章的內(nèi)容和形式的寫作特點(diǎn)。“不同尋?！迸c文題相照應(yīng)，為小說畫上圓滿的句號；為買冰激凌的事讓世界變得不尋常是以小見大的寫法，表現(xiàn)的是人與人的幫助，是愛、是和諧。誤答是套用，不作具體的闡釋是非?？上У?。
10．當(dāng)今社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮，但還有許多弱勢群體有待關(guān)注和幫助。文中這位婦人的做法，給了你什么啟示?(不少于80字)(6分)
【典型誤答】我們要向婦人學(xué)習(xí)，幫助比自己更有困難的人，讓繁榮的社會更和諧、更美好。
【正確答案】答案示例：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界變得更精彩。生活窘迫的弱勢群體比任何人都需要得到關(guān)愛與扶持，所以我覺得大家都應(yīng)該像小說中婦人一樣，要是自己有這個(gè)能力就應(yīng)該做一些力所能及的事情去幫助他們，讓他們感受到陽光與溫暖。(言之只成理即可)
【閱卷筆記】此題考查談體驗(yàn)、說啟示。這要求我們的回答既要與選文相結(jié)合，又要聯(lián)系實(shí)際來談感受。誤答內(nèi)容缺乏從選文到自己啟示的過渡，對題目的字?jǐn)?shù)規(guī)定也沒有達(dá)到要求。6分題目的文字表達(dá)顯然是應(yīng)該打草稿和計(jì)算字?jǐn)?shù)的。
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