(一)閱讀文言文，完成11-14題。(15分)
〔甲〕余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)
〔乙〕劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年①，自謂可將兵十萬。會有土寇②，自練鄉(xiāng)兵與之角③。全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。州官使試于一村，溝洫④甫⑤成，水大至，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨步庭階，曰：“古人豈欺我哉?”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。
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(節(jié)選自紀昀《閱微草堂筆記》)
〔注〕①經(jīng)年：一年左右。 ②土寇：土匪。 ③角：戰(zhàn)斗。 ④洫(xù)：溝渠。 ⑤甫：剛。
11、甲文記敘了作者小時候 和 的學習經(jīng)歷;乙文中劉羽沖最終抑郁而死的原因是 和 。(4分)
12、解釋下面加點詞在句中的意思。(4分)
(1)余幼時即嗜學 嗜：
(2)走送之 走：
(3)自謂可將兵十萬 將：
(4)會有土寇 會：
13、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)
(1)以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
(2)恒獨步庭階，曰：“古人豈欺我哉?”
14、結合文章內(nèi)容，具體說說乙文中的劉羽沖是一個怎樣的人。(3分)
參考答案：
(一)11、借書 抄書 打仗失敗 治水失敗
(評分說明：大意對即可。每空1分，共4分)
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12、(1)特別愛好(或“喜歡”、“愛好”) (2)跑 (3)率領(或“帶領”) (4)適逢，正趕上
(評分說明：結合語境理解正確即可。每小題1分，共4分)
13、(1)因此人家大多數(shù)愿意把書借給我，我于是能夠讀到各種各樣的書籍。
(2)(他)常常獨自在庭院(臺階)散步，說：“古人難道在欺騙我嗎(或古人怎么能欺騙我呢)?”
(評分說明：翻譯通順、完整，大意對即可。每個分句1分，每小題2分，共4分)
14、示例：劉羽沖是一個喜歡讀書但做事不切實際的人。他雖然潛心研讀古代的兵書和水利書，但不能靈活地運用于實際之中，結果屢遭失敗，抑郁而死。
——(文言文閱讀理解)《送東陽馬生序》“劉羽沖偶得古兵書”比較閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉載請注明出處。學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
