閱讀下面的文言文，完成20 ——24 題。（13分）
上輦過郎署，問郎署長馮唐曰：“父家安在？”對曰：“臣大父趙人，父徙代?！鄙显?：“吾居代時，吾尚食監(jiān)高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢。父知之乎？”唐對曰：“尚不如廉頗、李牧之為將也?！鄙喜略?：“嗟乎！吾獨不得廉頗、李牧為將！吾豈憂匈奴哉！”唐曰：“陛下雖得廉頗、李牧，弗之用也?！?
上怒，起，入禁中，良久，召唐，讓曰：“公奈何眾辱我，獨無間處乎！”唐謝曰：“鄙人不知忌諱?！鄙夏俗鋸?fù)問唐曰：“公何以知吾不能用廉頗、李牧也？”唐對曰：“臣聞上古王者之遣將也，跪而推轂，曰：“閫①以內(nèi)者，寡人制之；閫以外者，將軍制之。”臣大父言：李牧為趙將，居邊，軍市之租，皆自用饗士；賞賜決于外，不從中覆也。委任而責成功，故李牧乃得盡其智能，當是之時，趙幾霸。其后會趙王遷立，用郭開讒，卒誅李牧，令顏聚代之，是以兵破士北，為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守，其軍市租盡以饗士卒，私養(yǎng)錢②五日一椎牛，自饗賓客、軍吏、舍人，是以匈奴遠避，不近云中之塞。虜曾一入，尚率車騎擊之，所殺甚眾。夫士卒盡家人子，起田中從軍，終日力戰(zhàn)，用命前驅(qū)，斬首捕虜上功③幕府，一言不相應(yīng)，文吏以法繩之，其賞不行，而吏奉法必用。臣愚以為陛下賞太輕，罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜④差六級，陛下下之吏，削其爵，罰作之。由此言之，陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也！”上說。是日，令唐持節(jié)赦魏尚，復(fù)以為云中守，而拜唐為車騎都尉。
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(節(jié)選自《資治通鑒》卷第十五，有刪改。)
［注］：①閫：外城之門；②私養(yǎng)錢：私人贍養(yǎng)家屬的俸錢；③上功：呈報功勞；④首虜：砍下的首級和俘虜。
20、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）
A．輦過郎署 過：拜訪 B．鄙人不知忌諱 鄙：見識少
C．皆自用饗士 饗：犒賞 D．用郭開讒，卒誅李牧 用：聽從
21、下列各組句子中，加點的兩個詞的意義和用法相同的一組是（ ）（2分）
A．吾尚食監(jiān)高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢 余不忍為此態(tài)也
B．故李牧乃得盡其智能 阿母謂府吏，何乃太區(qū)區(qū)
C．復(fù)以為云中守，而拜唐為車騎都尉 同心而離居，
D．陛下雖得廉頗、李牧，弗之用也 項伯殺人，臣活之
22、下列各組句子中句式相同的一項是（）（2分） 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
A.陛下雖得廉頗、李牧，弗之用也 莫知我哀
B.公何以知吾不能用廉頗、李牧也 此臣日夜切齒拊心也
C. 父家安在 大王來何操
D. 復(fù)以為云中守 佚之狐言于鄭伯曰
23、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（2分）
A ．面對匈奴為患，孝文帝希望能得到廉頗、李牧這樣的名將來輔佐自己，但馮唐認為廉頗、李牧這樣的人才難以得到孝文皇帝的重用。
B．魏尚因故意虛報軍功而被責罰，馮唐認為皇帝刻薄寡恩。孝文帝意識到自己的錯誤，就派馮唐前去赦免了魏尚，恢復(fù)了他云中太守的職位。
C．馮唐的直言不諱令孝文帝很沒有面子，盛怒之后的孝文帝還是虛心的向馮唐請教諸如廉頗、李牧這樣的人才不能得到重用的原因。
D．馮唐以對比的方式，以李牧前后不同的遭遇說明帝王要知人善任、用人不疑，這樣才能充分發(fā)揮人才的積極性，幫助自己建立功勛和霸業(yè)。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
24、翻譯下面句子（5分）
?。?）李牧為趙將，居邊，軍市之租，皆自用饗士（3分）
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?。?）是以兵破士北，為秦所禽滅。（2分）
——(文言文閱讀理解)“上輦過郎署，問郎署長馮唐曰”閱讀答案及翻譯,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
