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(文言文閱讀理解)《陳幼學(xué),字志行》閱讀答案及翻譯


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《陳幼學(xué),字志行》閱讀答案及翻譯

  課外文言文閱讀(6分)
  陳幼學(xué),字志行,無錫人。萬歷十七年進(jìn)士。授確山知縣。政務(wù)惠民,積粟二千石以備荒,墾萊田八百余頃。置屋千二百余間,分處貧民。栽桑榆諸樹三萬八千余株,開河渠百九十八道。
  布政使劉渾成弟爛成,助妾?dú)⑵?,治如律。行太仆卿陳耀文家人犯法,立捕治之。汝寧知府丘度慮幼學(xué)得禍。言于撫按,徙之中牟。秋成時(shí),飛蝗蔽天。幼學(xué)捕蝗,得千三百余石,乃不為災(zāi)??h故土城,卑且圮(坍塌)。給饑民粟,俾修筑,工成,民不知役。縣南荒地多茂草,根深難墾。令民投牒(訴訟)者,必入草十斤。未幾,草盡,得沃田數(shù)百頃,悉以畀(給)民。有大澤,積水,占膏腴地二十余里。幼學(xué)疏為河者五十七,民大獲利。越五年,政績茂著。以不通權(quán)貴,掌道御史擬斥之,其子爭日:“兒自中州來,咸言中牟治行無雙,今予殿,何也?”乃已。 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
  稍遷刑部主事。嘉興人袁黃妄批削《四書》、《書經(jīng)集注》,名曰《刪正》,刊行于時(shí)。幼學(xué)駁正其書,抗疏論列。疏雖留中,鏤版書毀。以員外郎巡京輔,出疑者三百余人。進(jìn)郎中。
  遷湖州知府,甫至,即捕殺豪惡奴。有施敏者士族子,楊升者人奴,橫行郡中。幼學(xué)執(zhí)敏置諸獄。敏賂宦人囑巡撫檄取親訊。幼學(xué)固不予,立杖殺之。他奸豪復(fù)論殺數(shù)十輩。獨(dú)楊升畏禍斂跡,置之。已而,念己去,升必復(fù)肆,遂捕置之死,一郡大治。淫雨連月,禾盡死。幼學(xué)大舉荒政,活饑民三十四萬有奇。御史將薦之,征其治行,推官閻世科列上三十六事,御史以聞。詔加按察副使,仍視郡事。
  久之,以副使督九江兵備。幼學(xué)年已七十,其母尚在,遂以終養(yǎng)歸。母卒,不復(fù)出。天啟三年,起南京光祿少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 (節(jié)選自《明史•卷二百八十一》,有刪改)
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  13.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
  A.縣故土城,卑且圮 卑: 位置低下,低矮
  B.給饑民粟,俾修筑 俾:使
  C.遷湖州知府,甫至 甫:開始
  D.御史以聞 聞:使上級聽見,報(bào)告上級
  14.下列各組句子中,全都表明陳幼學(xué)“政務(wù)惠民”的一組是( )(2分)
 ?、賶ㄈR田八百余頃②栽桑榆諸樹三萬八千余株③幼學(xué)駁正其書,抗疏論列
 ?、芤詥T外郎巡京輔⑤活饑民三十四萬有奇⑥起南京光祿少卿,改太常少卿,俱不赴
  A.①②⑤ B.①②⑥ C. ③④⑤ D.③④⑥
  15.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
  A.陳幼學(xué)任確山知縣時(shí),一方面致力于施惠于民,一方面敢于觸犯權(quán)貴,嚴(yán)明法紀(jì),汝寧知府擔(dān)心他惹上禍端,請求上司將幼學(xué)調(diào)到中牟。
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  B.陳幼學(xué)在中牟任職時(shí),組織百姓捕蝗抗災(zāi),修復(fù)城墻,開墾荒地,開鑿溝渠,治理水患,由于措施得力,政績卓越。
  C.陳幼學(xué)任湖州知府時(shí),嚴(yán)格執(zhí)法,為民除害;發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí),他不憚荒廢政務(wù),全力抗災(zāi),被救活的饑民有三十四萬多人。
  D.陳幼學(xué)七十歲時(shí),去職還鄉(xiāng),供養(yǎng)老母,母親去世后朝廷曾兩次征召,他都沒有赴任,去世后中牟、湖州都為他立祠祭祀。
 ?。ㄈ┚渥臃g(13分)
  16.把劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
 ?。?)此非孟德之困于周郎者乎?(3分)
  譯文:
 ?。?)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。(3分)
  譯文:
  (3)以不通權(quán)貴,掌道御史擬斥之。(3分)
  譯文: 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
  (4)已而,念己去,升必復(fù)肆,遂捕置之死,一郡大治。(4分)
  譯文:

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