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(閱讀技巧)初中語文解題技巧之戰(zhàn)國策寫作特點


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文700字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
初中語文解題技巧之戰(zhàn)國策寫作特點

  《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學名著。它是一部國別體史書(《國語》是第一部)又稱《國策》。是戰(zhàn)國時期游說之士的著作。
  1.人物刻畫生動
  例如蘇秦的故事,生動的刻劃勒一個長于論辯、追逐名利的策士,逼真描繪一群勢力庸俗的小人。蘇秦游說秦國失敗后像乞丐樣回到家中,而“妻不下織,嫂不為炊,父母不與言”,后來,他發(fā)奮圖強,六國封相,路過家門是,“父母聞之,清宮除道,張樂設(shè)飲,郊迎三十里。妻側(cè)目而視…嫂蛇行匍匐。”
  -前后兩個場面的鮮明對照,充分揭露一切一功名利祿為依歸的炎涼世態(tài),暴露勒封建倫理道德的虛偽性。
  -而蘇秦的“讀書欲睡”也是為了高官厚祿,客觀上揭露處于統(tǒng)治階級中下層的策士的丑態(tài)。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓,(Tel:181-1815-9898)20余年輔導經(jīng)驗,每年都有數(shù)十個成功案例。
  2.善于諷喻
  善于通過諷喻的小故事說明一種道理,生動幽默、耐人尋味。例如“鄒忌諷齊王納諫”以鄒忌借其妻、妾、朋友出于不同目的,贊美其“美于徐公”,說明“兼聽則明,偏聽則暗”的道理,勸戒齊王不應(yīng)偏任宮婦近臣的話,而應(yīng)廣開言路,鼓勵人民進諫。
  3.語言風格獨特
  -雄辯的論說,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默,構(gòu)成獨特的語言風格。
  -書中的許多寓言故事如“畫蛇添足”、“狐假虎威”等流傳至今為習用的成語。
  -在記錄策士們的言行時,對其不擇手段追求個人功名富貴、朝秦暮楚的行為,及其在外交上挑撥是非,玩弄手段的種種陰謀,而不加以批判,反以欣賞的態(tài)度加以描繪,是不足取的地方。
  總結(jié):該書文辭優(yōu)美,語言生動,富于雄辯與運籌的機智,描寫人物繪聲繪色,常用寓言闡述道理,著名的寓言有“畫蛇添足”“亡羊補牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南轅北轍”等。

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