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易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)“伯牛有疾,子問之”閱讀答案

(文言文閱讀理解)“伯牛有疾,子問之”閱讀答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文500字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
“伯牛有疾,子問之”閱讀答案

  閱讀下面《論語》中的幾段文字,完成第23-24題:(5分)
  子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!” 子路曰:“子行三軍,則誰與?”子曰:“暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。”(7•11)
  伯牛有疾,子問之,自牖執(zhí)其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”(6•10)
  顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立,卓爾,雖欲從之,未由也已?!保?•11)
  23.當(dāng)孔子去探望生病的伯牛時,孔子的話語中充滿了痛苦和無奈。試問,得以充分表達(dá)這種情緒的修辭手法是什么?(1分) 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  24.孔子通過平時的言行贏得了學(xué)生們的喜愛和崇敬。請結(jié)合上面三則談?wù)勀愕睦斫?,并作簡要分析。(4分)
  參考答案:易優(yōu)作文網(wǎng)
  23.反復(fù)
  24.第一、孔子對學(xué)生生活上的關(guān)心。性格上的理解和引導(dǎo)。第二、孔子不僅希望自己的學(xué)生“博學(xué)于文”,還希望學(xué)生“約之以禮”,更難得的是對學(xué)生采取了“循循善誘”的教育方法。

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