閱讀下面的文言文，完成6-9題，每小題3分。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣冼馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
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臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。
———《陳情表》
6.對下列句子中加點字的解釋，有誤的一項是（ ）
A. 除臣冼馬 除：革除
B.以劉日薄西山 薄：迫近
C.則劉病日篤 篤：病重
D.逮奉圣朝，沐浴清化 逮：到了
7.下列句中，加點文言虛詞的意義和用法完全相同的一項是（ ）
A．①州司臨門，急于星火 ②是臣盡節(jié)于陛下之日長
B．①臣之進退，實為狼狽 ②況臣孤苦，特為尤甚
C．①但以劉日薄西山 ②猥以微賤，當侍東宮
D．①報養(yǎng)劉之日短也 ②奚以之九萬里而南為
8.下列語句中加點的詞語，活用類型不相同的一組是（ ）
A. ①且臣少仕偽朝，歷職郎署 ②雖然，猶有未樹也
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B. ①非臣隕首所能上報 ②雄州霧列，俊采星馳
C. ①臣具以表聞 ②屈賈誼于長沙
D. ①是以區(qū)區(qū)不能廢遠 ②賓主盡東南之美
9.下列對這段文字的分析，不正確的一項是（ ）
A.這段文字敘述了朝廷屢次征召催逼，自己辭不赴命，進退兩難的處境，提出了“愿乞終養(yǎng)”的要求。
B.“逮奉圣朝……實為狼狽”一段分別以“逮”“尋”兩個時間副詞領起，連續(xù)兩次征召，一次“辭不赴命”，一次“辭不就職”，原因都是祖母“供養(yǎng)無主”，與全文首段呼應。
C.本段連用“察臣”“舉臣”“拜臣”“除臣”到“責臣”“催臣”，不僅文法錯落，顯出由弛而張、逐步緊迫的情勢，同時也體現(xiàn)出先恭維皇恩浩蕩，后申訴委屈矛盾的心理層次。
D.在本段末，作者以兩個年齡數(shù)字的對比，說明報國日長，盡孝日短，表明忠孝難以兩全，有力地證明自己只好舍忠而取孝的抉擇的正確性，以使皇帝心甘情愿地批準他的請求。
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參考答案：
6. A 除：授予官職。
7. 【答案】B
A項，①介詞，比；②介詞，對、向；B項，①②都為動詞，是；C項，①連詞，因為；②介詞，憑……的身份；D①結(jié)構(gòu)助詞，的；②動詞，去、往、到。
8. 【答案】D
A項，①②均為名詞活用為動詞；B項，①②均為名詞活用作狀語；C項，①②均為動詞的使動用法；D項，①形容詞活用為動詞，遠離、離開；②形容詞活用為名詞，才俊。
9. 【答案】D D項“以使皇帝心甘情愿地批準他的請求”是無中生有。
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