閱讀下面的文言文，完成8-10題。
玉昔帖木兒，世祖時嘗寵以不名，賜號月呂魯那演，猶華言能官也。弱冠襲爵，統(tǒng)按臺部眾，器量宏達(dá)，莫測其際。世祖聞其賢，驛召赴闕，見其風(fēng)骨龐厚，解御服銀貂賜之。時重太官內(nèi)膳之選，特命領(lǐng)其事。侍宴內(nèi)殿，玉昔帖木兒起行酒，詔諸王妃皆為答禮。
至元十二年，拜御史大夫。時江南既定，益封功臣后，遂賜全州清湘縣戶為分地。其在中臺①，務(wù)振宏綱，弗親細(xì)故。興利之臣欲援金舊制，并憲司入漕府；當(dāng)政者又請以郡府之吏，互照憲司檢底。玉昔帖木兒曰：“風(fēng)憲所以戢奸，若是，有傷監(jiān)臨之職?！逼渥h乃沮。遇事廷辯，吐辭鯁直，世祖每為之霽威。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
至元二十四年，宗王乃顏叛東鄙，世祖躬行天討，命總?cè)终呦戎?。世祖至半道，玉昔帖木兒已退敵，僵尸覆野，數(shù)旬之間，三戰(zhàn)三捷，獲乃顏以獻(xiàn)。詔選乘輿橐駝百蹄勞之。謝曰：“天威所臨，猶風(fēng)偃草，臣何力之有？”世祖還，留玉昔帖木兒剿其余黨，乃執(zhí)其酋金家奴以獻(xiàn)，戮其同惡數(shù)人于軍前。
明年，乃顏之遺孽哈丹禿魯干復(fù)叛，再命出師，兩與之遇，皆敗之，追及兩河，其眾大衄，遂遁。時已盛冬，聲言俟春方進(jìn)，乃倍道兼行過黑龍江，搗其巢穴，殺戮殆盡。哈丹禿魯干莫知所終，夷其城，撫其民而還。詔賜內(nèi)府七寶冠帶以旌之。二十九年，知樞密院。特賜步輦?cè)雰?nèi)。位望之崇，廷臣無出其右。
三十年，成宗②以皇孫撫軍北邊，玉昔帖木兒輔行，請授皇孫以儲闈③舊璽，詔從之。
在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
三十一年，世祖崩，皇孫南還。宗室諸王會于上都。定策之際，玉昔帖木兒起謂晉王甘麻剌曰：“宮車晏駕,已逾三月，神器不可久虛，宗祧不可乏主。疇昔儲闈符璽既有所歸，王為宗盟之長，奚俟而不言?！备事樨蒎嵩?：“皇帝踐祚，愿北面事之?！庇谑亲谟H大臣合辭勸進(jìn)，玉昔帖木兒復(fù)坐，曰：“大事已定，吾死且無憾。”皇孫遂即位。進(jìn)秩太師，賜以尚方玉帶寶服，還鎮(zhèn)北邊。
元貞元年冬，議邊事入朝，兩宮錫宴，如家人禮。十一月，以疾薨。大德五年，追封廣平王，謚曰貞憲。
?。ㄟx自《元史》，有刪改）
【注】①中臺：官署名稱，和下文的“憲司”“風(fēng)憲”同義，都指御史臺。②成宗：指鐵穆爾，忽必烈的孫子，后繼位，為成宗。下文甘麻剌也是忽必烈的孫子。③儲闈：本指太子所居之宮，此代指太子。 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
8、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）
A、務(wù)振宏綱，弗親細(xì)故故：掌故
B、其議乃沮沮：停止，終止
C、宗王乃顏叛東鄙鄙：邊境
D、二十九年，知樞密院知：掌管
9、以下各組句子中，全部表現(xiàn)世祖器重玉昔帖木兒的一組是（）
①弱冠襲爵，統(tǒng)按臺部眾②詔諸王妃皆為答禮③世祖每為之霽威④詔選乘輿橐駝百蹄勞之⑤特賜步輦?cè)雰?nèi)⑥賜以尚方玉帶寶服
A、①③⑤B、①④⑥C、②③⑥D(zhuǎn)、②④⑤
10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）
A、“月呂魯那演”是“才能突出的官員”的意思，世祖把它賞賜給玉昔帖木兒，足以看出世祖對玉昔帖木兒的寵愛。玉昔帖木兒也不負(fù)世祖厚望，屢立戰(zhàn)功。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
B、玉昔帖木兒為政勤勉，事無巨細(xì)，力求躬親。擔(dān)任御史大夫的時候，對有些官員提出的把御史臺合并到掌管漕運的衙門中去等不合理的要求，他能夠據(jù)理力爭。
C、玉昔帖木兒足智多謀。在討伐叛亂的哈丹禿魯干時，故意放出風(fēng)聲說，等明年春天再進(jìn)兵，實際上卻兼程而行，渡過黑龍江，直搗叛軍巢穴，平定了叛亂。
D、在鐵穆爾繼位這件事上，玉昔帖木兒功不可沒。他先是請求世祖把太子的印璽授給鐵穆爾，之后又在世祖駕崩之后勸說晉王干麻剌擁戴鐵穆耳登基。
第Ⅱ卷
11、把第一卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
?。?）世祖聞其賢，驛召赴闕，見其風(fēng)骨龐厚，解御服銀貂賜之。（6分）
?。?）天威所臨，猶風(fēng)偃草，臣何力之有？（4分） 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
——(文言文閱讀理解)《玉昔帖木兒》閱讀答案附參考譯文,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
