閱讀下面文言文，完成27一31題。（12分，30題4分每小題2分，其他每題2分）
【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨。皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。 (節(jié)選自《陳涉世家》)
【乙】建安五年，曹公①東征，禽羽②以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③，羽策馬刺良于萬眾之中，紹諸將莫能當者，遂解白馬圍。初，曹公壯羽為人，而察其心神無久留之意，謂張遼日：“卿試以情問之?！奔榷|以問羽，羽嘆曰：“吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。吾終不留，吾當立效以報曹公乃去?！边|以報曹公，曹公義之。及羽殺顏良，曹公知其必去，重加賞賜羽盡封其所賜拜書告辭。左右欲追之，曹公曰“彼各為其主，勿追也?！? 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
(節(jié)選自《三國志》，有刪改)
【注釋】①曹公：即曹操。②禽：通“擒”?！坝稹焙拖挛牡摹敖B”分別為關(guān)羽、袁紹。③白馬：地名。
27．下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（ ）（2分）
A．以激怒其眾 禽羽以歸 B．奪而殺尉 而察其心神無久留之意
C．左右欲追之 陳勝佐之 D．乃詐稱公子扶蘇、項燕 吾當立效以報曹公乃去
28．下列句子加點字的用法與“尉果笞廣”中“笞”字用法不相同的一項是（ ）（2分）
A．置人所罾魚腹中 B．夜篝火，狐鳴呼曰
C．天下縞素，今日是也 D．一狼洞其中
29．用“/”給下面文句斷句，要求根據(jù)語意劃出兩處。（2分）
重 加 賞 賜 羽 盡 封 其 所 賜 拜 書 告 辭
30．用現(xiàn)代漢語翻譯下面文句。（4分） 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
①借第令毋斬，而戍死者固十六七。
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?、谶|以報曹公，曹公義之。
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31．從甲文中的“王侯將相寧有種乎”一句可以看出陳勝是個什么樣的人？乙文中關(guān)羽面對曹公厚賜，“終不留”的原因是什么？(用文中的句子回答)(2分)
參考答案：易優(yōu)作文網(wǎng)
27．C 28.B
29．重 加 賞 賜／羽 盡 封 其 所 賜／拜 書 告 辭
30.①即使僅能免于斬刑，而戍守邊塞的人中十分之六七也會死掉。
?、趶堖|將關(guān)羽的話回報給曹操，曹操認為他是義士。
31.示例：①他是一個具有遠大抱負、強烈反抗意識、大無畏精神和叛逆性格的起義領(lǐng)袖。
②（然）吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
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