畢再遇,字德卿,兗州人也。父進(jìn),建炎間從岳飛護(hù)衛(wèi)八陵,轉(zhuǎn)戰(zhàn)江、淮間,積階至武義大夫。再遇以恩補(bǔ)官,隸侍衛(wèi)馬司,武藝絕人。孝宗召見(jiàn),大悅,賜戰(zhàn)袍、金錢(qián)。
開(kāi)禧二年,下詔北伐,以殿帥郭倪招撫山東、京東,遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請(qǐng)選新刺敢死軍為前鋒,倪以八十七人付之。招撫司克日進(jìn)兵,金人聞之,閉榷場(chǎng)、塞城門(mén)為備。再遇曰:“敵已知吾濟(jì)師之日矣,兵以奇勝,當(dāng)先一日出其不意。”孝慶從之。再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。泅有東西兩城,再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者。乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角,先登,殺敵數(shù)百,金人大潰,守城者開(kāi)北門(mén)遁。西城猶堅(jiān)守。再遇立大將旗,呼曰:“大宋畢將軍在此,爾等中原遺民也,可速降。”旋有淮平知縣縋城而下乞降,于是兩城皆定。郭倪來(lái)饗士,出御寶刺史牙牌授再遇,辭曰:“國(guó)家河南八十有一州,今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之?且招撫得朝廷幾牙牌來(lái)?”固辭不受。尋除環(huán)衛(wèi)官。
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倪調(diào)李汝翼、郭倬取宿州,復(fù)遣孝慶等繼之。命再遇以四百八十騎為先鋒取徐州,至虹,遇郭、李兵裹創(chuàng)旋,問(wèn)之,則日:“宿州城下大水,我?guī)煵焕?,統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣。再遇督兵疾趨次靈壁遇孝慶駐兵于鳳凰山將引還再遇日宿州雖不捷然兵家勝負(fù)不常豈宜遽自挫吾奉招撫命取徐州,假道于此,寧死靈營(yíng)北門(mén)外,不死南門(mén)外也。”會(huì)倪以書(shū)抵孝慶,令班師。再遇曰:“郭、李軍潰,賊必追躡,吾當(dāng)自御之。”金果以五千余騎分兩道來(lái),再遇令敢死二十人守于靈壁北門(mén),自領(lǐng)兵沖敵陣。金人見(jiàn)其旗,呼曰“畢將軍來(lái)也”。遂遁。諸軍發(fā)靈壁,再遇獨(dú)留未動(dòng),度軍行二十余里,乃火靈壁。諸將問(wèn):“夜不火,火今日,何也?”再遇曰:“夜則照見(jiàn)虛實(shí)。晝則煙埃莫睹,彼已敗不敢迫,諸軍乃可安行無(wú)虞。汝冀安知兵易進(jìn)而難退邪?” 中小學(xué)生作文投稿,中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
金兵七萬(wàn)在楚州城下,三千守淮陰糧,又載糧三千艘泊大清河。再遇謀知之。曰:“敵眾十倍。難以力勝,可計(jì)破也。”乃遣統(tǒng)領(lǐng)許俊間道趨淮陰。夜二鼓銜枚至敵營(yíng)。各攜火潛入,伏糧車(chē)間五十余所,聞哨聲則火,敵驚擾奔竄,生擒鳥(niǎo)古倫師勒、蒲察元奴等二十三人。嘉定十年。以武信軍節(jié)度使致仕。卒,年七十。贈(zèng)太尉,累贈(zèng)太師,謚忠毅。
《宋史•列傳第一百六十一》
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.招撫司克日進(jìn)兵 克:嚴(yán)格限定(日期)
B.旋有淮平知縣縋城而下乞降 旋:不久,很快
C.會(huì)倪以書(shū)抵孝慶 會(huì):恰巧
D.乃遣統(tǒng)領(lǐng)許俊間道趨淮陰 間:秘密地,暗中
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是(3分)
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A.金果以五千余騎分兩道來(lái) 會(huì)倪以書(shū)抵孝慶,令班師
B.汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪 旋有淮平知縣縋城而下乞降
C.度軍行二十余里,乃火靈壁 諸軍乃可安行無(wú)虞
D.再遇令陳戈旗舟楫于石屯下 再遇令敢死二十人守于靈壁北門(mén)
7.下列各句中,加點(diǎn)的“火”字的用法不同于其他三項(xiàng)的是(3分)
A.度軍行二十余里。乃火靈壁
B.夜不火,火今日,何也
C.各攜火潛入
D.聞哨聲則火
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.一代名將畢再遇,不僅善于運(yùn)籌帷幄,在戰(zhàn)場(chǎng)上更是果敢驍勇,常常身先士卒,沖鋒陷陣。
B.在攻打泗州時(shí),畢再遇巧用計(jì)謀,“聲西擊東”,收到奇效,先拿下泗州東城,西城則不戰(zhàn)而克。
C.畢再遇覺(jué)得自己的任務(wù)是攻打徐州,如果死在靈壁南門(mén),會(huì)被郭倪認(rèn)為是不按預(yù)定線路行軍,違背軍令。 蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>,語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了。
D.在敵眾我寡的情況下,畢再遇火燒敵人的糧車(chē),斷其給養(yǎng),這一計(jì)策很像《三國(guó)演義》中曹操夜襲烏巢。
9.斷句和翻譯。(10分)
(1)用“/”給文言文閱讀材料的畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑?。(4分)
再遇督兵疾趨次靈壁遇孝慶駐兵于鳳凰山將引還再遇日宿州雖不捷然兵家勝負(fù)不常豈宜遽自挫吾奉招撫命取徐州
(2)把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
①再遇饗士卒,激以忠義,進(jìn)兵薄泗州。(3分)
?、谝箘t照見(jiàn)虛實(shí),晝則煙埃莫睹,彼已敗不敢迫,諸軍乃可安行無(wú)虞。(3分)
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