閱讀下面的文言文，完成9~12題。
于公者，少任俠，喜拳勇，力能持高壺，作旋風(fēng)舞。崇禎間，殿試在都，仆疫不起，患之。會市上有善卜者，能決人生死，將代問之。既至，未言，卜者曰：“君莫欲問仆病乎？”公駭應(yīng)之。曰：“病者無害，君可危?！惫俗圆?。卜者起卦，愕然曰：“君三日當(dāng)死！”公驚詫良久。卜者從容曰：“鄙人有小術(shù)，報我十金，當(dāng)代禳①之?！惫阅?，生死已定，術(shù)豈能解。不應(yīng)而起，欲出。卜者曰：“惜此小費(fèi)，勿悔勿悔！”愛公者皆為公懼，勸罄橐以哀之。公不聽。
倏忽至三日，公端坐旅舍，靜以覘之，終日無恙。至夜，闔戶挑燈，倚劍危坐。一漏向盡，更無死法。意欲就枕，忽聞窗隙窣窣有聲。急視之，一小人荷戈入，及地則高如人。公捉劍起，急擊之，飄忽未中。遂遽小，復(fù)尋窗隙，意欲遁去。公疾斫之，應(yīng)手而倒。燭之，則紙人，已腰斷矣。
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公不敢臥，又坐待之。逾時，一物穿窗入，怪獰如鬼。才及地，急擊之，斷而為兩，皆蠕動。恐其復(fù)起，又連擊之，劍劍皆中，其聲不軟。審視，則土偶，片片已碎。
于是移坐窗下，目注隙中。久之，聞窗外如牛喘，有物推窗欞，房壁震搖，其勢欲傾。公懼覆壓，計(jì)不如出而斗之，遂剨然脫扃，奔而出。見一巨鬼，高與檐齊；昏月中，見其面黑如煤，眼閃爍有黃光，上無衣，下無履，手弓而腰矢。公方駭，鬼則彎②矣。公以劍撥矢，矢墮。欲擊之。則又關(guān)③矣。公急躍避，矢貫于壁，戰(zhàn)戰(zhàn)有聲。鬼怒甚，拔佩刀，揮如風(fēng)，望公力劈。公猱進(jìn)，刀中庭石，石立斷。公出其股間，削鬼中踝，鏗然有聲。鬼益怒，吼如雷，轉(zhuǎn)身復(fù)剁。公又伏身入，刀落，斷公裙。公已及脅下，猛斫之，亦鏗然有聲，鬼仆而僵。公亂擊之，聲硬如柝。燭之，則一木偶，高大如人。弓矢尚纏腰際，刻畫猙獰；劍擊處，皆有血出。公因秉燭待旦。方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術(shù)也。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
次日，遍告交知，與共詣卜所。卜人遙見公，瞥不可見?；蛟?：“此翳形術(shù)④也，犬血可破?！比绻?，戒備而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立處，但見卜人頭面，皆為犬血模糊，目灼灼如鬼立。乃執(zhí)付有司而殺之。
異史氏曰：“嘗謂買卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人？卜之而爽，猶不卜也。且即明明告我以死期之至，將復(fù)如何？況有借人命以神其術(shù)者，其可畏不尤甚耶！”
——選自《聊齋志異》
【注】①禳：祈禱消災(zāi)祛邪的祭祀形式。②彎：拉弓；指開弓射箭。③關(guān)：與上文的“彎”意思相同。④翳形術(shù)：即隱身法。
9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.靜以覘之 覘：暗中觀察
B.倚劍危坐 危：端正 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
C.燭之，則紙人 燭：用燭光照
D.卜之而爽 爽：心里踏實(shí)
10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A.公乃自卜 今君乃亡趙走燕
B.急擊之 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍
C.審視，則土偶 則天地曾不能以一瞬
D.皆為犬血模糊 而為秦人積威之所劫
11.以下六句分別編為四組，全部表現(xiàn)于公任俠勇武的一組是( )
?、倭δ艹指邏?，作旋風(fēng)舞
?、诠阅?，生死已定，術(shù)豈能解
?、壑烈?，闔戶挑燈，倚劍危坐
?、芄今?，鬼則彎矣
?、莨銎涔砷g，削鬼中踝，鏗然有聲
?、藿詾槿：?，目灼灼如鬼立
?。?）①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.于公年輕的時候非常俠義，喜好打拳，力氣很大，能舉起高大沉重的漏壺，舞動起來如同旋風(fēng)。
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B.于公不迷信，更不相信占卜，所以，當(dāng)算卦的人以消災(zāi)為由向他勒索錢財?shù)臅r候，他堅(jiān)決拒絕了。
C.卜人為了讓人們信服他的巫術(shù)，喪盡天良地使用各種手段加害于公，但都被勇敢的于公破解了。
D.作者在文中批評了癡迷巫術(shù)的人，譴責(zé)了用巫術(shù)害人的人，這表明作者的思想相對于所處的時代還是比較進(jìn)步的。
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
?。?）愛公者皆為公懼，勸罄橐以哀之。（3分）
?。?）急視之，一小人荷戈入，及地則高如人。（2分）
?。?）方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術(shù)也。（3分）
——(文言文閱讀理解)“于公者，少任俠，喜拳勇”閱讀答案附譯文,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
