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易優(yōu)作文網(wǎng)——(記敘文閱讀理解)媽媽是我心中的一團火閱讀答案

(記敘文閱讀理解)媽媽是我心中的一團火閱讀答案


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媽媽是我心中的一團火閱讀答案

  媽媽是我心中的一團火閱讀答案 ——閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解率,從而提高語文閱讀能力,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天易優(yōu)作文給大家分享的是“媽媽是我心中的一團火閱讀答案”,相信同學(xué)們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!
  媽媽是我心中的一團火
 ?、佼?dāng)我剛呱呱出生時,護士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生 們告訴她,我的左肘以下沒有手。
 ?、谟幸惶?,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會削土豆皮,我只有一只手?!眿寢屧谧鲠樉€活,她頭也不抬地說:“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個借口拒絕干活了。”我當(dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法總會有的,她常說:“只要你盡最大的努力,就沒有你不會做的事。” 作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、作文點評、作文打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
 ?、墼谖易x小學(xué)二年級時,一天,老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去。輪到我時,我搖頭示意不會蕩。有些孩子在背后笑我,我哭著回家。當(dāng)晚,我告訴了媽媽。她擁抱我一下,并做出“讓我想想辦法”的表情。第二天下午她下班后,把我?guī)Щ氐綄W(xué)校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引體向上,再用左上臂夾住杠棒。當(dāng)我費力地照她說的做時,她始終站在一邊鼓勵我。以后每天她都帶我去練習(xí)。我永遠不會忘記老師第二次把我們?nèi)w同學(xué)帶到猴架處的情景。我在猴架上熟練地蕩來蕩去,曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。
 ?、苓@就是媽媽對待我的辦法:她不代替我做什么,不寬容我,而是堅決認(rèn)為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會,沒有一個男同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了,媽媽久久不發(fā)一言,然后說:“喔!親愛的,總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的,你會看到的。”她聲音虛弱嘶啞,我撕開蒙著頭部的被子 kuī 見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣,因為她不愿我感到內(nèi)疚呀。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
  ⑤如今當(dāng)我有不順心的事時,總感到媽媽仍在我身旁,仍在對我說:勇敢地面對困難,沒有解決不了的事。
  1. 根據(jù)拼音寫出漢字(第④段)。
  kuī 見
  2. 在第①段的橫線里填上一個意為“溫和而曲折地(表達意思)”的詞,這個詞應(yīng)是:______
  3. 比較一下第②段媽媽讓“我”削土豆皮的事和第③段媽媽教“我”蕩猴架兩件事,說說母親的表現(xiàn)有什么不同?為什么有所不同?
  4. 當(dāng)“我”在猴架上熟練地蕩來蕩去,曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。這是一種側(cè)面描寫,它寫出了______。成語“目瞪口呆”在文中的意思是:______
  5. 這篇文章的主旨是:________________________
  6. 讀完這篇文章,你有何感想?請寫出來(不少于50字)。
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  1. 窺
  2. 委婉(婉轉(zhuǎn))
  3. 前者因信任我能獨立完成,所以放手;后者難度較大;除鼓勵外還具體幫助我,體現(xiàn)母親嚴(yán)格要求又循循善誘
  4. “我”在媽媽的幫助下取得了成功 由于吃驚而發(fā)愣的樣子
  5. 贊頌了一位仁慈、善良、感情豐富而又充滿理智的母親
  6. 略
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《(記敘文閱讀理解)媽媽是我心中的一團火閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-06-12



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