中考課外文言文閱讀《阮裕焚車》
阮光祿①在剡②，曾有好車。借者無不皆給。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后聞之，嘆曰：“吾有車，而使人不敢借，何以車為③?”遂焚之。(劉義慶)
(選自《世說新語》)
注釋：①阮(ruan)光祿：阮裕，曾經(jīng)做過金紫光祿大夫，所以稱他為阮光祿。②剡(shan)：地名，今在浙江新昌。③何……為：干什么。
閱讀訓(xùn)練
1、解釋下列句中加著重號的詞語。
(1)意欲借而不敢言 ( )
(2)何以車為 ( )
(3)阮后聞之 ( )
(4)遂焚之 ( )
2、依據(jù)注釋，用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)借者無不皆給。
(2)吾有車而使人不敢借，何以車為? 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
3、這個故事表現(xiàn)了阮裕怎樣的性格?
參考答案：
1、(1)卻(2)用(3)聽說(4)用火燒2、(1)倘若有人向他借用，阮裕沒有不借的。(2)我雖然有車，但使人不敢來借，要車又有什么意義呢?3、直率、助人為樂的性格。
譯文：
阮裕在剡縣作官，曾經(jīng)有一輛非常好的車子。倘若有人向他借用。阮裕沒有不借的。有一次有人因葬母親而需要用車，想借車(但想到阮裕的車太好了)，而不敢開口問阮裕借車。后來，阮裕最終知道了這件事，感嘆說：“我雖然有車，但使人不敢來借，要車又有什么意義呢?”于是把那輛車燒毀了。
——(文言文閱讀理解)中考課外文言文閱讀《阮裕焚車》附答案譯文,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
