內(nèi)蒙古元寶山區(qū)一中2011屆高三第一次摸底
張昭字子布，彭城人也。少好學(xué)，善隸書，從白侯子安受《左氏春秋》，博覽眾書，與瑯邪趙昱、東海王朗俱發(fā)名友善。弱冠察孝廉，不就，與朗共論舊君諱事，州里才士陳琳等皆稱善之。刺史陶謙舉茂才，不應(yīng)，謙以為輕己，遂見拘執(zhí)。昱傾身營救，方以得免。
孫策創(chuàng)業(yè)，命昭為長史、撫軍中郎將，升堂拜母，如比肩之舊，文武之事，一以委昭。昭每得北方士大夫書疏，專歸美于昭，昭欲默而不宣則懼有私，宣之則恐非宜，進(jìn)退不安。策聞之，歡蓮日：“昔管仲相齊，一則仲父，二別仲父，而桓公為霸者宗。今子布賢，我能用之，其功名獨不在我乎！”策臨亡，以弟權(quán)托昭，昭率群僚立而輔之。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
權(quán)每田措，常乘馬射虎，虎嘗突前攀持馬鞍。昭變色而前日：“將軍何有當(dāng)爾？夫為人君者，謂能駕御英雄，驅(qū)使群賢，豈謂馳逐于原野，校勇于猛獸者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？”權(quán)謝昭日：“年少慮事不遠(yuǎn)，以此慚君?！比华q不能已，乃作射虎車，為方目，間不置蓋，一人為御，由于中射之。時有逸群之獸，輒復(fù)犯車，而權(quán)每手擊以為樂。昭雖諫爭，常笑而不答。
權(quán)于武昌，臨釣臺，飲酒大醉。權(quán)使人以水灑群臣曰：“今日酣飲，惟醉墮臺中，乃當(dāng)止耳。”昭正色不言，出外車中坐。權(quán)遣人呼昭還，謂日：“為共作樂耳，公何為怒乎？”昭對日：“昔紂為糟丘酒池長夜之飲，當(dāng)時亦以為樂，不以為惡也。”權(quán)默然，有慚色，遂罷酒。初，權(quán)當(dāng)置丞相，眾議歸昭。權(quán)日：“方今多事，職統(tǒng)者責(zé)重，非所以優(yōu)之也?！焙髮O邵卒，百寮復(fù)舉昭，權(quán)日：“孤豈為子布有愛乎？領(lǐng)丞相事煩，而此套性剛，所言不從，怨咎將興，非所以益之也?！蹦擞妙櫽?。
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昭客貌矜嚴(yán)，有威風(fēng)，權(quán)常日：“孤與張公言，不敢妄也?！迸e邦憚之。
?。ā度龂尽り粫堈褌鳌?，有刪節(jié)）
8．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）
A．如比肩之舊舊：舊交
B．而桓公為霸者宗宗：宗族
C．非所以優(yōu)之也優(yōu)：優(yōu)待
D．孤與張公言，不敢妄也。妄：胡亂[來源:高考資源網(wǎng)]
9．下列各組加點詞的意義和用法相同的一組是（）
A． 昭率群僚立而輔之蟹六跪而二螯
B．權(quán)使人以水灑群臣余與四人擁火以入
C．惟醉墜臺中，乃當(dāng)止耳質(zhì)于齊，齊兵乃出
D．公何為怒乎君為我呼入
10．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）
A．張昭自幼好學(xué)，才華出眾，聲名遠(yuǎn)揚，雖然被推薦為孝廉，卻拒不接受。
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B．張昭深受孫策器重，孫策把軍政大事都交給他處理，臨死還把孫權(quán)托付給他。
C．張昭在孫權(quán)打獵遇險時嚴(yán)肅地勸誡他，但孫權(quán)卻置之不理，反而建造射虎車?yán)^續(xù)狩獵。
D．張昭忠心耿耿，敢于直言相勸，孫權(quán)因此對張昭有敬畏之意，不敢盡情享受娛樂之快。
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
?。?）刺史陶謙舉茂才，不應(yīng)，謙以為輕己，遂見拘執(zhí)。昱傾身營救，方以得免。（5分）
（2）領(lǐng)丞相事煩，而此公性剛，所言不從，怨咎將興，非所以益之也。（5分）
【參考答案】
8．B（“宗”的意思是“尊奉”）
9．C（均為副詞，才。A 連詞，表承接，并且/連詞，表并列，和；B 介詞，用/連詞，表修飾；D 介詞，因為/介詞，替）
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10．D（“置之不理”“反而”錯，孫權(quán)對張昭的勸解表示了慚愧之意，因而才造射虎車?yán)^續(xù)狩獵）
11．（10分）
（1）（5分）刺史陶謙推舉張昭為茂才，（張昭）卻不應(yīng)召，陶謙認(rèn)為他輕視自己，于是（張昭）被陶謙拘禁。趙昱竭力營救，（張昭）才得以幸免。（大意正確3分，落實“舉”“方”各1分）
?。?）（5分）擔(dān)任丞相事情繁雜，而他這個人性情剛烈，（如果）他的話（官吏們）不聽從，就會產(chǎn)生怨恨責(zé)怪，這樣不是對他有好處的作法。（大意正確3分。落實“興”“益”各1分）
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