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我和你（4）
　　我和你之間的友誼，剪不斷吧？
　　細細回想，似乎總是你在幫助我；而我，又為你做了什么？
　　小學時的我，特別喜歡寫東西，寫一些莫名其妙的故事。而有一天，這些故事被老師看到了。
　　但是當時我并不知道，你卻在無意中知道了。
　　按照一般的套路，無非是老師很生氣，朋友勸勸自己吧。若是我，也一定會當面勸你。
　　你不是。你在下課后匆忙寫了封信給我——當時我們極喜歡寫信這種原始的方式。你囑咐我說，一定要回家之后再看。
　　我依了?？蛇@一看，卻嚇出了一身冷汗。
　　你的信，用的是隨意撕下的紙，字是凌亂的。這一切表明了你當時的焦急。
　　但在學校時，你一如往常地和我一起看書、歡笑。
　　一下，我還沒明白。看完信后，終于知道你的用意。
　　信的末尾，你寫著：一切都會過去，別緊張。
　　在學校的若無其事，是為了讓我沒有心理負擔。而你心中又有多焦急。你為我承擔了這心理上負擔。
　　第二天，你跑來問我信看了沒有，我笑著告訴你，看了。然后，給了你一個大大的擁抱。
　　謝謝你啊。
　　現(xiàn)在雖然不在同一所學校了，但你常與我聯(lián)系，這卻使我更為內(nèi)疚：你學會了打網(wǎng)球，說要教我；你學會了做Flash，說要教我；你學會了……
　　我很慚愧，似乎永遠幫不上你什么。你告訴我：這樣的話，你就當我是我徒弟好了。
　　于是，我心安理得地做著你的好友兼“徒弟”，學會了好多東西。
　　我們是朋友，永遠不變。
　　而且，不是我和你，而是你和我。
　　(作文點評敘述少條理，表達欠文采，詳略不得當)
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