就這樣慢慢長大 在成長的道路上,你是否曾像我一樣快樂?是否曾像我一樣悲痛?是否曾像我一樣疲憊……
成長中的快樂
小學(xué)一年級剛開學(xué)時(shí)是我最快樂的時(shí)光……從那時(shí)起,我由一個(gè)幼兒園小朋友變成了一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)一年級的大朋友。開學(xué)第一天的情景我久久不能忘記。教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子坐在那里,有的在那不停地笑著;有的端端正正地坐在那里悉心聽老師講述小學(xué)生活中的酸甜苦辣;還有的一個(gè)勁地望著窗外的父母,生怕自己被老師“拐賣”了。而我卻在那觀察這些同學(xué),觀察這些即將與我相處六年的同學(xué)們……就這樣,我漫長而又美好的小學(xué)時(shí)光開始了……
成長中的悲痛
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就如同白駒過隙,不知不覺,我就要畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮來臨的前一個(gè)月的日子里,同學(xué)們有的抱怨作業(yè)太多,天天在教室里喊:“啊——啊——作業(yè)太多了!怎么還不畢業(yè)啊!畢業(yè)就沒作業(yè)了!”還有的抱怨時(shí)間過的太慢了,也想要快點(diǎn)畢業(yè),打算在暑假里瘋狂的玩耍。
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考試之前的最后一節(jié)語文課,老師并沒有讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí),而是讓同學(xué)們自由上講臺(tái)發(fā)言,說說自己對這六年生活的感悟以及對同學(xué)和老師的不舍。
一開始沒有一個(gè)人敢上場,過了一會(huì),一個(gè)敦實(shí)而又憨厚的小胖子登場了,沒錯(cuò)!這就是我們的班長——楊宗山!他大步流星邁到了講臺(tái)上,先清了清嗓子,然后說道:“在這六年的生活中,最感謝的是老師們對我的幫助,其次是同學(xué)們對我的幫助,以及我們之間六年的美好友誼!畢業(yè)非要拆散我們,我也無力阻擋,但是我們要珍惜這剩余的最后的時(shí)光!”我注意到他的眼眶濕潤了?!白屗蔀槲覀?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?!為它畫上一個(gè)完美的感嘆號!”說完后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭起來,可總有幾個(gè)逞強(qiáng)的,老是說:“我是男子漢,不哭!”不過我注意到,他們的眼眶也被淚水打濕了。就在這時(shí),語文老師說:“同學(xué)們,你們能分到一個(gè)班級就是一種緣分,而我能夠做你們的老師更是我的榮譽(yù),雖然只有一年的時(shí)間,可我能感受到同學(xué)們之間這種融洽的關(guān)系!祝愿你們能夠考一個(gè)理想的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)。”接下來,伴隨著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)的上場,這節(jié)有意義的語文課結(jié)束了,我的小學(xué)課程也全部結(jié)束了,即將迎來第二天的期末考試!
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考完試以后的幾天中,那些之前抱怨時(shí)間過得太慢或作業(yè)太多的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如同變了一個(gè)人似的,別的同學(xué)似乎也吃了失魂丹,精神不振。有的趴在桌子上抱頭大哭,直叫著:“我不要畢業(yè)啊!”有的注視著黑板,似乎想要把自己的思緒定格在這一刻……就這樣,我快樂的小學(xué)生活結(jié)束了……
成長中的疲憊
進(jìn)入初中生活的我,更加需要勤奮刻苦了,小學(xué)玩了六年,初中三年可不能太放松了。根據(jù)其他人告訴我的經(jīng)驗(yàn),我知道,我要加把勁了!每天早上我不到六點(diǎn)就起床,七點(diǎn)鐘就到學(xué)校,每天要上九節(jié)課。坐在公交車?yán)锶ド蠈W(xué)的我,總會(huì)不由自主的睡著,很多次都坐過了站;有時(shí),在上課時(shí),自己就像瞌睡蟲一樣,隨時(shí)都能睡著。我的生活真是疲憊不堪……就這樣,我的漫長的初中生活又開始了……
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成長中的快樂,成長中的傷痛,成長中的疲倦,使我慢慢的長大,慢慢長大,慢慢長大……
(作文點(diǎn)評:中心不突出,語言太平淡)
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