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　　我們的班主任姓武，我們都叫他小武。他很年輕，只有二十幾歲，坐在講臺上的時候像個孩子，堪稱最年輕的班主任。
　　小武身材不高，為此還鬧出一個笑話。有一天下第二節(jié)課，他在后面看我們做操。因為他身材不高，樣子很像學(xué)生，于是值周班的同學(xué)就走過來對他說：“同學(xué)，還不做操。趕緊的，楞著干嗎呢？”結(jié)果小武一臉黑線地對那個同學(xué)說：“我是班主任耶?！蹦莻€同學(xué)臉都綠了，所有的同學(xué)哄堂大笑，那時的場景只能用一個字來形容：汗。估計小武當(dāng)時一定自卑到了極點。
　　小武還有一個特點，那就是走路沒有聲音，經(jīng)常像幽靈一樣巡視我們。如果有哪個同學(xué)開小差，那就慘了，因為你剛剛看到他在講臺上，過了一會，你猛一抬頭，不知什么時候他就站在你面前了。通常都能把你嚇出心臟病。
　　小武的脾氣很好，也很幽默。有一次，他講到“武”這個字，剛好是他的姓。他正說到“止戈為武”，不知道是誰叫了一聲“小武”，全班同學(xué)哄堂大笑，他只是微微一笑。 全國優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn
　　小武脾氣好這是肯定的，但我認為這也是他的缺點。我們班的大部分人都是看班主任脾氣太好了，所以才不把班主任放在眼里，甚至當(dāng)著班主任的面都還在搗蛋。所以我認為小武該嚴厲的時候還是要嚴厲一點，要不管不住那幫人，那幫人就是皮厚，不挨罵不舒服的。

作文點評：描寫不生動，表達欠文采 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。