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班主任的羅嗦


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班主任的羅嗦

  兩個(gè)多月前,我來(lái)到學(xué)校報(bào)告,我開(kāi)始四處尋找我的名字,但是人畢竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候,我愣住了,我的班主任竟然是我高二的生物老師,這到底是緣分還是災(zāi)難?
  我們的年級(jí)有15個(gè)班級(jí),而只有我們班的班主任是女性。一般來(lái)說(shuō),“啰嗦”“婆婆媽媽”這些詞兒經(jīng)常用在女性身上的。這不,被證實(shí)了,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任剛一進(jìn)門(mén),先是自我介紹,然后就開(kāi)始暢談高三的生活,并要求我們?cè)缟媳仨氉x什么什么科目,然后夜自修該怎么學(xué)習(xí)才有效率,還有放假回家不能把功課落下,還說(shuō)不按照她的要求做的話(huà),將來(lái)我們會(huì)后悔什么的。這一說(shuō),足足說(shuō)了一節(jié)課。直到下課鈴響起,我們才得以解脫。一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始評(píng)論起她來(lái):“真是啰嗦,聽(tīng)得我想要睡覺(jué)?!薄爱?dāng)然,我以前就被教過(guò),不是一般的啰嗦?!薄霸趺词莻€(gè)女的,這以后還怎么過(guò)啊。”這些人就這么說(shuō)著,殊不知,這些話(huà)都落入老班的耳中。
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  以后的早讀課,只要有人不專(zhuān)心看書(shū),她就把那個(gè)人揪出去,數(shù)落一番,如果超過(guò)五個(gè)人的話(huà),那我們整個(gè)班級(jí)就得遭殃,老班就又開(kāi)始講她的人生哲理課。一個(gè)早讀過(guò)后,百分之八十以上的學(xué)生都趴下了。如果是班會(huì)課,那更慘,本來(lái)班會(huì)課都是自習(xí)課,班主任說(shuō)幾句話(huà)就完了。可我們的班主任卻很牛,她剛一上臺(tái)就說(shuō):“同學(xué)們,我知道大家的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫,所以為了不耽誤大家太多時(shí)間,我長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)吧?!睂?duì)呀,長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)嘛,那就是說(shuō),是濃縮了的精華,可你知道她說(shuō)了多久,起碼四十分鐘。有些學(xué)生壓根兒就沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)話(huà),自己學(xué)自己的,有些同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著就趴下了,只有一小部分知道她到底在說(shuō)什么。以后的每節(jié)班會(huì)課都這樣,久而久著,所有人的注意力都轉(zhuǎn)移到書(shū)上,而她的話(huà),卻永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。“啰嗦”這個(gè)詞兒簡(jiǎn)直就是為她量身打造的。 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。
  可就是因?yàn)樗膯?,所以她講課都非常詳細(xì),她很注重細(xì)節(jié),所以她講課雖然很慢,但卻很詳細(xì),詳細(xì)得我們的筆記寫(xiě)得密密麻麻。有時(shí)候,她一張?jiān)嚲淼糜萌?jié)課的時(shí)間才能把它講完,我們因此懷疑她這樣做會(huì)不會(huì)有效率。但很快,這個(gè)疑慮就消失了,第一次模擬考試我們班在六個(gè)理科班中排名第一,而且與第二名拉下二十多分的差距,我們很快意識(shí)到,最重要的不是效率,而是質(zhì)量。
  考試后的第一個(gè)班會(huì)課,老班表現(xiàn)的有點(diǎn)沉默,我們一開(kāi)始不太適應(yīng)。終于,她開(kāi)口說(shuō)道:“同學(xué)們,這一個(gè)月來(lái),你們對(duì)我的評(píng)價(jià)我都略有耳聞,對(duì)此,我感到很抱歉,因?yàn)槲以斐闪四銈儗?duì)學(xué)習(xí)的不滿(mǎn),我會(huì)改掉這個(gè)毛病,希望你們能再給我一次機(jī)會(huì)。好了,接下來(lái)的時(shí)間,大家自由安排?!碑?dāng)時(shí),我們第一反應(yīng)就是:老班今天吃錯(cuò)藥了!接下來(lái)我們就開(kāi)始自習(xí),可是這樣一來(lái),我們就不舒服了,就好像叫一只企鵝去赤道住一樣。最后,老班還是和以前一樣啰嗦,不是她沒(méi)有改,而是我們叫她不要改。 易優(yōu)作文網(wǎng),中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)。
  在此之后,我才發(fā)現(xiàn),我的班主任其實(shí)是個(gè)很搞笑的人,她會(huì)在講課的時(shí)候突然冒出一句冷笑話(huà),讓班里緊張的氣氛得以舒緩。一個(gè)月后,老師因工作優(yōu)秀而被調(diào)到教育局工作,我們都很舍不得,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了老班的啰嗦。
  對(duì)此,我想說(shuō):老師,我們愛(ài)你,因?yàn)槟阆蛭覀冎v了很多人生哲理;我們愛(ài)你,因?yàn)槟阕屛覀兌冗^(guò)了一個(gè)愉快的高三,盡管我們相處的時(shí)間不多;我們愛(ài)你,因?yàn)槟銓?duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,在您眼里,沒(méi)有優(yōu)生和差生。在此,我獻(xiàn)上我最美好的祝福。
  (作文點(diǎn)評(píng):表達(dá)欠文采)
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《班主任的羅嗦》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-06-10


    2024-11-21-343365
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