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易優(yōu)作文網(wǎng)——一段夏天

一段夏天


葉瑤霏   (天津市南開(kāi)中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1200字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  這個(gè)夏天,又悄悄地來(lái)了,事先沒(méi)打招呼的,便來(lái)到了身邊。那一天,看到高我們一年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,站在操場(chǎng)上,留下最后的紀(jì)念,突然想起,那個(gè)特別的夏天。
  說(shuō)畢業(yè)的那一刻,和我們想象的都很不一樣。我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)鬧會(huì)跳,會(huì)舍不得分開(kāi),會(huì)感傷得可以。但事實(shí)上,我們只是靜悄悄的,就這么分開(kāi)了。最多,也不過(guò)是在畢業(yè)生代表講話的時(shí)刻沉默了半晌,然后再拿一個(gè)屬于分別的夏夜,在操場(chǎng)上沉默。就那么一瞬,我們就散了。像到了花期的花朵,瞬間枯萎。我們?cè)?jīng)給予很多的那個(gè)畢業(yè),最后讓我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是那么的輕易。輕易地走到一起,又輕易地離開(kāi)這里。甚至當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭,那些曾經(jīng)沾滿我們生活的笑臉,已經(jīng)只剩下了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車(chē)影。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),家長(zhǎng)信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
  有一個(gè)關(guān)于三年的夢(mèng),在那個(gè)夏天,突然碎了。太陽(yáng)還是狠毒的掛在我們的頭頂上,校園也還在這樣的烈日下酷熱著,我們卻已經(jīng)如來(lái)時(shí)一樣悄然離去了。我們?cè)?jīng)以為如此牢固的纖絆,突然斷了;我們?cè)?jīng)慎而又慎的那個(gè)畢業(yè)的日子,突然沒(méi)了。
  在那個(gè)夏天,我站在那里,望著手中的那本證書(shū),驀地有些茫然。似乎那個(gè)鮮紅的印章,兀自便將過(guò)去的三年一并蓋住了。我們來(lái)的時(shí)候,似乎也是背這樣一個(gè)書(shū)包,我們走的時(shí)候,仍是背這樣一個(gè)書(shū)包,同樣站在這個(gè)門(mén)口,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。這三年的一切,在那個(gè)午后,突然看不清了。
  那一年的夏天,我如此突兀的察覺(jué)到孤寂的氣息從身上、心里一味的飄散出來(lái)。我流離的在家里家外逛蕩,奠祭著那個(gè)逝去的夏天。我們?cè)谕瑯拥南奶煺f(shuō)笑打鬧,我們?cè)谕瑯拥南囊裹c(diǎn)燃了篝火,而如今想來(lái),卻像個(gè)夢(mèng)境一般。那個(gè)夏天很突兀的去了,也帶走了我們共同的那些甜蜜。我們?cè)谝粋€(gè)爛漫的年齡,做了一場(chǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),談了一場(chǎng)無(wú)疾而終的戀愛(ài)。而當(dāng)那個(gè)夏天過(guò)去的時(shí)候,夢(mèng)醒了,我的身旁只剩下自己的影子,被那個(gè)已經(jīng)過(guò)去的年歲,拉得很長(zhǎng)。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  那一年的夏天,帶走了我的童年,而酷熱的風(fēng),吹得我有些不明所以。
  我看著畢業(yè)照發(fā)呆的時(shí)候,眼睛突然有些酸酸的,卻掉不出淚來(lái)。因?yàn)槲也恢?,該為什么而落淚。為遠(yuǎn)去的小學(xué)、曾經(jīng)的伙伴、那場(chǎng)無(wú)疾而終的戀愛(ài),還是嘎然而止的夢(mèng)想?抑或,為那些個(gè)逝去的夏天?
  我是真心想為那個(gè)夏天落淚的,但夏天卻不要我的眼淚。
  于是,在那個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的夏天,我悼念著我曾經(jīng)擁有的、許多個(gè)美麗的夏天。黯然。神傷。為所有,滿載喜悅,也滿載分別的夏天。
  夏天來(lái)了又走,走了又來(lái),知了的聲音總是不知不覺(jué)中,就在耳邊響起了,宣告著又一次分別的到來(lái)。每一次,我們都在知了的叫聲中對(duì)夏天寄予希望,卻又每一次,都在知了的叫聲中換回失望。一次、又一次,我們?nèi)允俏茨苤?,那個(gè)有關(guān)夏天的悲傷。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
  夏天的風(fēng),仍是這樣酷熱的吹過(guò)我們的身旁,吹來(lái)歡笑,也吹來(lái)迷茫。明年的這個(gè)時(shí)候,也是在同樣的夏夜吧,我們又在,為什么,而黯然神傷呢?
  我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)期待的答案,夏天,卻不肯給我。我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的承諾,夏天,卻不肯給我。我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)朋友的纖絆,夏天,卻不肯給我。
  可是為什么呢?是夏天,曾經(jīng)給了我期待、夢(mèng)想和朋友啊。但也是夏天,掩蓋了我的答案,收起了我的承諾,剪斷了我的纖絆。于是,我在夏天里陪著我的心情流離,然后黯然神傷。
  我回過(guò)神,耳畔是知了在叫,眼前是學(xué)長(zhǎng)們望著上鎖的教室,一片迷茫。
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