一個人覺得生活得很沉重，便去見哲人，尋求解脫之法。
哲人給他一個簍子背在肩上，指著一條沙礫路說：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺?！蹦侨苏照苋说恼f法去做了，哲人便到路的另一頭去等他。
過了一會兒，那人走到了頭，哲人問有什么感覺，那人說：“我覺得自己的背上越來越沉重?！闭苋苏f：“這也就是你為什么感覺生活越來越沉重的道理。當(dāng)我們來到這個世界上時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以才有了越來越累的感覺。”
那人問：“有什么辦法可以減輕這樣的沉重嗎？”
哲人問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一個拿出來呢？”
那人無語。 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責(zé)任，當(dāng)你感到沉重時，也許你應(yīng)該慶幸你自己不是總統(tǒng)，因為他的簍子比你的大多了，也沉多了！”
我們每個人的感覺應(yīng)該都是一致的，都會感覺生活越來越沉重，我們每個人背上的簍子都是隨著自己的年齡、閱歷在有形無形的變沉、變重，變沉、變重似乎也在暗示我們已經(jīng)長大，已經(jīng)有能力獨自擔(dān)負(fù)起這樣的重量，擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，我們應(yīng)該為之自豪，而不是意志崩潰。
兩個同齡人，簍子里的“石頭”是一樣的，一個積極向上，昂首挺胸，精力十足的走穩(wěn)每一步，認(rèn)真盡責(zé)，他把簍子里“石頭”看成是激勵自己前進(jìn)的動力，大好前程向他低頭示意。而另一個人卻消極向下，整日黯然神傷，感嘆世態(tài)炎涼，他覺得“石頭”太重，是對自己的不公，結(jié)果越來越佝僂的腰使他終不能挺直腰板，隨時都有趴下的可能，真讓人擔(dān)心呀！不，他不值得我們?yōu)樗麚?dān)心！對的，對的，他不值得。
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哦？我背上的“石頭”好像也不少了，但我決不會彎下一點點腰，我要挺直腰板，學(xué)那個積極向上的人，把我路上的每一塊有用的“石頭”都撿到我的簍子里，擔(dān)負(fù)起我應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任！
作文點評：這篇議論文的開頭引述的是一個看似平常的故事——《活人的簍子》，正文由此申發(fā)作者對人生的認(rèn)識：“我們每個人背上的簍子都是隨著自己的年齡、閱歷在有形無形的變沉、變重，變沉、變重?！奔热蝗绱?，就有一個如何對待人生重負(fù)的問題。積極與消極的態(tài)度正反對照，我們?nèi)松倪x擇不言而喻。結(jié)尾亮明自己的選擇。全文思路清晰。最大的亮點在于平實的語言下蘊藏著對人生的深刻認(rèn)識。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
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