影片故事的背景是一個日本臨海的地方，在海邊懸崖上住著一戶人家，宗介和他的媽媽。而他的爸爸是海上某條漁船的船長。小宗介無意中救了一條人面小金魚，并給它起名叫做“波妞”。宗介與小金魚之間應(yīng)該是建立了比較好的友誼。宗介好好的照顧著小金魚，小金魚便喜歡上了宗介。波妞有著神奇的魔力，還有一個在海里生活著的神秘人形父親。后來知道這紅發(fā)男子原來以前也是人類，可能有點環(huán)境保護(hù)意識，就背離人類，并且住到了海里。他與海洋之母結(jié)合生下了波妞和一群小金魚。
我只認(rèn)為是讓自己能夠在其中回想起好多兒時的事。大海一直就是夢幻的所在，而大家從小便都聽過“海的女兒”的故事，所以不會對這懸崖上的金魚姬感到陌生。只是大家會好奇怎么故事的主人公會這么小，看起來他們之間應(yīng)當(dāng)只是我們小時候覺得的會有的對自己喜歡的東西偏執(zhí)的占有欲，而不會產(chǎn)生那樣的王子與人魚公主之間凄美的愛情呀。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
波妞被父親抓了回去，因為是曾經(jīng)舔過小宗介的血，所以波妞能夠掙扎著努力著就變成了有手、有腳的魚。雖然有些丑，手腳只有三個指頭，臉也是青蛙臉。這不免使觀眾擔(dān)心，這么丑的外表，即使心靈無暇，會不會把宗介嚇到。這樣之間怎么會產(chǎn)生美好的感情，即使產(chǎn)生了，也讓人覺得別扭。好在波妞在宗介面前出現(xiàn)的時候的樣子都是與宗介差不多大的小女生。
波妞想著要找到宗介，卻沒想到給人類造成了一場大風(fēng)暴，風(fēng)暴造成的大洪水淹沒了附近的村莊。有又演繹了一段勢要找到自己所喜歡的人的故事。最終波妞與宗介得以相見，過起了人類的日子。后來波妞的母親海洋之母出現(xiàn)，由她決定是讓波妞回來，還是讓波妞失去魔法變成人類的小女孩？海洋之母決定對波妞實施一個古老的魔法，是變成人類，還是變成泡沫，就看宗介是否變心了。只要宗介給跟他上岸的波妞一吻，波妞就會永遠(yuǎn)變成一個小女孩。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
只是為什么要將小金魚幻化成人形呢？是什么力量使得波妞能夠堅持著找到宗介，又是什么力量使得宗介能夠認(rèn)同小金魚幻化成人形？宗介當(dāng)初不是像所有小孩一樣只把她當(dāng)成一個小寵物嗎？我們可以說王子與公主之間是為了愛情。那難道宗介與波妞之間是為了期待那十幾年后的愛情，況且要讓四五歲的小孩懂得愛情，這無論如何都讓人覺得別扭。當(dāng)然宗介與波妞一吻，在了一起。雖然不知道數(shù)十年后會怎么樣，但在這一刻確實美好。這故事也是許多看了童話故事之后的小孩，都會做的一個夢，總是希望著自己會遇上這么稀奇的事。然后是自己與眾不同，向其他的小伙伴炫耀自己的神奇的新朋友。只是宗介與波妞永遠(yuǎn)在了一起。
其實縱觀宮崎駿這么多動畫電影，有時是真的太過于藝術(shù)上的華麗了，做了那么多精美的藝術(shù)的東西，讓人感覺這么復(fù)雜、眼花繚亂，這恐怕也只有日本人才消受得了。不過總歸會讓人覺得失去一種純真和樸素。這個人魚故事應(yīng)當(dāng)是很民間的，卻被他提到很高的藝術(shù)高度，讓人無法接受。而確實宮崎駿電影會一時間出現(xiàn)那么多迷人感官的東西。而那么多種的雜揉，人是很容易會被迷惑，很容易自以為是的。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
——作文投稿，作文批改、作文修改，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢學(xué)科，咨詢報名：181-1815-9898
